โครงการปลูกแตงกวาสำหรับป.3

1. บทนำ

มนุษย์ปลูกต้นไม้ที่สวยงามในบ้านมานานแล้ว แม้แต่ต้นไม้ใหญ่เช่นปาล์มและมะนาวก็ปลูก แทบไม่มีการปลูกพืชผักสำหรับผู้ใหญ่ในห้อง อย่างไรก็ตาม ฉันตัดสินใจที่จะลองปลูกแตงกวาในที่ร่มเพื่อค้นหาด้วยตัวเองว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่จะเก็บเกี่ยวแตงกวาจำนวนเล็กน้อยจากวิธีการปลูกนี้

ฉันตั้งเป้าหมาย:

พัฒนาเงื่อนไขสำหรับการปลูกแตงกวาที่บ้าน

งานของฉัน:

ศึกษาวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์และการศึกษาเกี่ยวกับพืชที่อยู่ระหว่างการศึกษา

ค้นหาเงื่อนไขในการปลูกแตงกวาที่บ้าน

ลงมือปฏิบัติเพื่อการเติบโต แตงกวา ในสภาพห้อง

ตั้งเวลาหว่านเมล็ด;

เพื่อระบุผลของปุ๋ยต่อการเจริญเติบโต การพัฒนาของต้นกล้าแตงกวาและรังไข่ แตงกวา.

สังเกตพืชภายใต้การศึกษา

สมมติฐานการวิจัย:

หากคุณสร้างเงื่อนไขที่เหมาะสมสำหรับการปลูกแตงกวาในร่ม คุณสามารถเก็บเกี่ยวแตงกวาได้เล็กน้อย

วิธีการวิจัย:

ค้นหาและวิเคราะห์วรรณกรรมเกี่ยวกับปัญหา

ท่องอินเทอร์เน็ต

สนทนากับผู้ใหญ่

ทดลอง

การสังเกต

ดูโทรทัศน์

1. 1. ข้อมูลเกี่ยวกับโรงงาน

จากวรรณกรรมเพื่อการศึกษา ฉันได้เรียนรู้ว่าแตงกวาเป็นพืชผักชนิดหนึ่งที่พบได้บ่อยที่สุด แตงกวาเป็นอาหารที่ดีตลอดทั้งปี รับประทานสด เค็ม และดอง

แตงกวาเป็นพืชที่ชอบความชื้น ชอบความชื้น ต้องการดินที่อุดมสมบูรณ์ มีแสงสว่างเพียงพอ และป้องกันลม การผสมเกสรของผึ้งเป็นสิ่งที่พึงปรารถนาซึ่งจะช่วยเพิ่มผลผลิต

1. 2. ประวัติการปลูกแตงกวา

ครูและพ่อแม่ของฉันบอกฉันว่าแตงกวาเป็นผักที่มีชื่อเสียง ชอบแสง และชอบความร้อนมากที่สุด อุณหภูมิที่เหมาะสมที่สุด (อาจกล่าวได้ว่าดีที่สุด) สำหรับการงอกของเมล็ด การเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืชคือ +25 ° C ที่อุณหภูมิต่ำกว่า + 15 ° C การเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืชล่าช้า พืชไม่ทนต่อน้ำค้างแข็ง

ฉันเรียนรู้จากอินเทอร์เน็ตว่าแตงกวามาจากอินเดีย ในรัสเซีย วัฒนธรรมนี้กลายเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในศตวรรษที่ 15

ในการเริ่มต้นปลูกแตงกวาในสภาพห้องฉันต้องศึกษาการเตรียมดินสำหรับการหว่านเมล็ดอย่างรอบคอบเพื่อพิจารณาเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับการพัฒนาต้นกล้า เลือกเมล็ดพืชที่เหมาะสม

ฉันได้เรียนรู้ว่าดินมีสารอาหาร ปุ๋ยแร่ธาตุ และปุ๋ยที่ใช้

1. 3. คุณสมบัติที่มีประโยชน์ของแตงกวา

จากรายการทีวี ฉันได้เรียนรู้ว่าผักเหล่านี้มีคุณค่าทางโภชนาการ อาหาร และยาที่ดี พวกเขามีวิตามินและสารอื่น ๆ จำนวนมากที่จำเป็นสำหรับร่างกายของเรา

วันนี้ ยาได้พิสูจน์แล้วว่าการแช่แตงกวามีประโยชน์มากต่อร่างกาย ดับกระหายได้อย่างสมบูรณ์แบบ ขจัดความแห้งกร้านระหว่างเจ็บป่วย และมีผลดีต่อการย่อยอาหาร

เมื่อได้เรียนรู้สิ่งต่างๆ ที่มีประโยชน์มากมาย ฉันจึงตัดสินใจลงมือทำ

2. กิจกรรมทดลอง

สำหรับปลูกแตงกวาในร่ม

ฉันได้ทำการทดลองหลายครั้ง:

การทดลอง # 1: การเตรียมดินสำหรับการหว่าน

ฉันหยิบถ้วยสำหรับต้นกล้าวางหินที่ก้นปูด้วยดินแล้วลวกพื้นดินด้วยน้ำเดือดเพื่อไม่ให้แมลงและแมลงหมัดที่ไม่จำเป็นปรากฏว่าสามารถกินรากของพืชได้

จากนั้นเขาก็นำเมล็ดแตงกวามาปลูกในเรือนเพาะชำ

ขั้นแรก ฉันแช่เมล็ดพืชเพื่อให้งอก

เมื่อเมล็ดงอกแล้ว ข้าพเจ้าก็ปลูกลงดิน

เมล็ดงอกเร็วมากเริ่มเติบโตและพัฒนา

เอาท์พุท: ในการเก็บเกี่ยวแตงกวา คุณต้องใช้เมล็ดเรือนกระจก

วัสดุทั้งหมด - ดูเอกสาร

การแข่งขันระดับภูมิภาค

งานวิจัยและโครงการสร้างสรรค์

"นักสำรวจตัวน้อย"

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

สถาบันการศึกษาของภูมิภาค Astrakhan

โลก

การวิจัย

ในหัวข้อ:

"ปลูกแตงกวาอย่างไรให้อร่อย"

ดำเนินการ:

ข. นักเรียนชั้น ป.4

MKOU "โรงเรียนมัธยม Vodianovskaya"

อำเภอ Privolzhsky

ครู: Dzhanmurzaeva Zulfira Murzabekovna

Astrakhan - 2012

วางแผน.

1.  บทนำ.

2.  ส่วนหลักของ "วิธีปลูกแตงกวาแสนอร่อย"

1)  จะปลูกแตงกวาที่ไหน?

2)  ดินจะต้องชื้น

3)  สภาพอุณหภูมิ

4)  ดูแล.

5)  มันน่าสนใจ.

3.  บทสรุป.

บทนำ: ฉันรักแตงกวาจริงๆ ช่างเป็นความสุขในวันฤดูร้อนที่จะได้ลิ้มรสแตงกวากรอบหอมกรุ่นที่เพิ่งเก็บมาจากสวนของคุณเอง คงไม่มีใครในโลกที่ไม่ชอบหรืออย่างน้อยไม่กินแตงกวา - สดหรือเค็มเล็กน้อยเค็มหรือดอง สดเป็นสิ่งที่ดีโดยเฉพาะอย่างยิ่ง แข็งแรง ฉ่ำน้ำ เพิ่มความอยากอาหาร ปรับปรุงการดูดซึมสารอาหารของร่างกาย
สารที่ลดความเป็นกรดของน้ำย่อย และในฤดูหนาวและในฤดูใบไม้ผลิพวกเขาไม่ใช่! คงจะดีถ้าปลูกได้ตลอดทั้งปี

ครั้งหนึ่งในบทเรียนของโลกรอบข้าง เราได้พูดถึงหัวข้อ "การพัฒนาพืชจากเมล็ดพืช" ฉันกับครูได้เพาะเมล็ดแตงกวาและปลูกในกระถาง

ฉันสงสัยว่าพวกมันจะเติบโตได้อย่างไร พวกมันต้องได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมอย่างไร และอะไรที่จำเป็นสำหรับการเจริญเติบโตของพืช สำหรับสิ่งนี้ ฉันต้องเรียนรู้มากมาย: ฉันอ่านบทความจากนิตยสาร "เศรษฐกิจครัวเรือน" แต่ครูของฉัน Zulfira Murzabekovna บอกฉันมากมายจากประสบการณ์ของเธอเอง

งาน:รู้ว่าพืชที่ปลูกเติบโตอย่างไรและเป็นไปได้หรือไม่ที่จะได้ผลไม้ที่บ้าน

ศึกษาพันธุ์แตงกวาปลูกที่ไหนและอย่างไร

สมมติฐาน: ที่บ้านคุณสามารถปลูกแตงกวาและเก็บเกี่ยวได้

วิธีการวิจัย: การอ่านวรรณกรรมพิเศษ การดูแลพืช การสังเกต การวิเคราะห์

เนื้อหาของงาน.

ดังนั้นฉันจึงรู้ว่าแตงกวาเป็นของตระกูลฟักทองและอินเดียที่อบอุ่นถือเป็นบ้านเกิดแม้ว่าแตงกวาจะเติบโตในแอฟริกาในสมัยโบราณและในกรีซและในดินแดนอันกว้างใหญ่ของจักรวรรดิโรมัน

แตงกวาเป็นผักชนิดเดียว (และจากมุมมองของพฤกษศาสตร์ - ผลไม้) ที่เรากินแบบไม่สุก แตงกวาเป็นที่นิยมอย่างมากในสลัดผักเช่นเดียวกับในรูปแบบดองหรือดอง

สำหรับ "ข้อดี" มากมายในปี 2550 ได้มีการเปิดเผยอนุสาวรีย์แตงกวาใน Shklov (เบลารุส)

ความยาวของผลมีตั้งแต่ 5 ถึง 30 เซนติเมตรขึ้นไป เมล็ดมีสีขาว ด้วยการเก็บรักษาที่เหมาะสม เมล็ดจะไม่สูญเสียการงอกเป็นเวลา 8-10 ปี

ฉันพบว่าแตงกวาเป็นพืชอายุสั้นที่ชอบความอบอุ่น แสงสว่าง และความชื้น ประกอบด้วยน้ำ 95% และมีน้ำตาลตลอดจนวิตามินและแร่ธาตุที่มีประโยชน์ น้ำแตงกวาเป็นหนึ่งในผลิตภัณฑ์ดูแลผิวจากธรรมชาติที่ดีที่สุด

ฉันเรียนรู้จากหนังสือว่าพันธุ์แตงกวาสามารถแบ่งคร่าวๆ ได้เป็นสามกลุ่ม:

โรงอาหาร - มีเนื้อเรียบยาวไม่เกิน 30 เซนติเมตรขึ้นไป

เตียงสวน - สำหรับพื้นที่โล่งที่มีผลไม้ขนาด 10-15 ซม.

แตง - ขนาดของผลไม่เกิน 10 ซม.

ในระหว่างการวิจัย ฉันตัดสินใจตอบคำถามมากมายสำหรับตัวเอง: เมล็ดแตงกวางอกที่อุณหภูมิเท่าไหร่? จะเกิดอะไรขึ้นเมื่ออุณหภูมิลดลงถึงพืช? พวกเขาเติบโตและมีผลดีกว่าภายใต้เงื่อนไขใด วัฒนธรรมต้องการความชื้นในดินและอากาศหรือไม่?

อันดับแรก ฉันพบว่าสถานที่ปลูกแตงกวาควรมีแสงสว่างเพียงพอจากแสงแดด (ร่มเงาบางส่วนเป็นที่ยอมรับได้) และได้รับการปกป้องจากลม

ขั้นตอนที่ 1. จะปลูกแตงกวาที่ไหน?

เรานำดินที่ผสมกับฮิวมัสล่วงหน้าและอุ่นที่อุณหภูมิห้องในระหว่างวัน ดินสำหรับแตงกวาควรหลวมและอุดมสมบูรณ์ เราตัดสินใจปลูกแตงกวาบนขอบหน้าต่างห้องเรียน ซึ่งมีแสงสว่างเพียงพอและกันลม

วันรุ่งขึ้น 15 มีนาคม เราหว่านเมล็ดแตงกวาในกระถางแล้ววางบนขอบหน้าต่าง ดูทุกวัน เมื่อไหร่จะขึ้น?

แตงกวาของเรางอกเมื่อวันที่ 18 มีนาคม!

ขั้นตอนที่ 2 ดินจะต้องชื้น

ฉันพบว่าแตงกวาชอบน้ำ รดน้ำ สำคัญอย่างยิ่งสำหรับแตงกวาในระหว่างการเจริญเติบโตและการสร้างผล

แตงกวาควรรดน้ำด้วยน้ำอุ่น (น้ำเย็นนำไปสู่การยับยั้งการเจริญเติบโตและโรคเน่าสีเทา)

ฉันต้องรดน้ำต้นไม้ทุก 2 วัน เพราะต้นไม้แห้งและต้นก็เซื่องซึม ถ้าต้นไม้พับใบเล็กน้อย ฉันจะรดน้ำและมองดูใบไม้เหล่านี้ต่อหน้าต่อตาเราทันที

ด้วยการปรากฏตัวของใบที่แท้จริงที่สามในแตงกวาแส้และใบจะเติบโตอย่างแข็งแรง

ขั้นตอนที่ 3 สภาวะอุณหภูมิ

อุณหภูมิที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาตามปกติของแตงกวา (เช่นพืชผลฟักทองอื่นๆ) อยู่ในช่วง 23-30 องศา อุณหภูมิของอากาศต่ำกว่า 15 องศานำไปสู่การกดขี่และการหยุดการเจริญเติบโตของพืชในทุกขั้นตอนของการพัฒนา

ฉันสังเกตเห็นว่าทันทีที่ปิดระบบทำความร้อนในห้องเรียน และอุณหภูมิของอากาศภายนอกไม่เกิน 10 องศา การเติบโตของโรงงานของเราก็หยุดลง

ขั้นตอนที่ 4. ออกเดินทาง

การดูแลแตงกวาลดลงเป็นการกำจัดวัชพืช รดน้ำ ให้อาหาร (ถ้าจำเป็น) และรัดบนโครงบังตาที่เป็นช่อง

เมื่ออุณหภูมิอากาศคงที่ประมาณ 20 องศา โรงงานของเราก็เริ่มเติบโตอย่างแข็งขัน

วันที่ 28 เมษายน ฉันเห็นแตงกวาสามดอกแรก และวันรุ่งขึ้นจำนวนดอกเพิ่มขึ้นเป็นสิบดอก

หลังวันหยุดนักขัตฤกษ์ วันที่ 3 พฤษภาคม ฉันสังเกตเห็นว่ารังไข่แรกบนแตงกวาเพิ่มขึ้นถึง 5 เซนติเมตร

ขั้นตอนที่ 5 ระบบรากของแตงกวาต้องการอากาศ!

เพื่อให้รากของแตงกวาหายใจได้ ฉันต้องคลายดินรอบ ๆ ต้นไม้อย่างระมัดระวังเพื่อไม่ให้รากเสียหาย

ขั้นตอนที่ 6. ให้พื้นที่แตงกวาเติบโต! แตงกวาของฉันเติบโตบนขอบหน้าต่าง เพื่อให้พวกมันเติบโตตามปกติ ฉันผูกมันไว้และพวกเขาก็เริ่มสูงขึ้น ฉันมีเพียงสามรากในกล่อง และนั่นก็เพียงพอแล้วสำหรับพวกมันที่จะเติบโต

ความจริง "ขม" เกี่ยวกับแตงกวา

บางครั้งแตงกวาก็มีรสขม ปรากฎว่าแตงกวาส่วนใหญ่มีสารที่เรียกว่า cucurbitacins ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบต่อรสขมของผลไม้ ด้วยสารเหล่านี้ที่มีปริมาณน้อย ความขมจึงมองไม่เห็น แต่ถ้ามีจำนวนมาก แตงกวาก็อาจมีรสขมมาก - ขมมากจนกินไม่ได้ เมื่อแตงกวาถูกตรึง เนื้อหา cucurbitacin จะเพิ่มขึ้น และความเครียดสำหรับแตงกวาอย่างที่ฉันเข้าใจคืออุณหภูมิที่ลดลงการขาดชั่วโมงแสงหรือความชื้น
พันธุ์ที่ปราศจากรสขมมีรสอ่อน เหล่านี้เป็นพันธุ์เช่น "ความกล้าหาญ" หรือ "Quadrille" ลองนึกภาพความประหลาดใจของฉันเมื่อแตงกวาของฉันกลายเป็นอร่อยและไม่มีรสขม!

ขั้นตอนที่ 7 รวบรวมแตงกวาอย่างถูกต้อง!

ชาวสวนบางคนเก็บแตงกวาแยกแส้ด้วยการเคลื่อนไหวอย่างรวดเร็ว ต้องถอนแตงกวาอย่างระมัดระวังโดยไม่ทำให้แส้เสียหาย

ยิ่งคุณเก็บแตงกวาบ่อยเท่าไหร่ แตงกวาก็จะยิ่งโตเร็วขึ้นเท่านั้น

มันน่าสนใจ!

ในระหว่างการวิจัย ฉันได้เรียนรู้ว่าคนที่อยากรู้อยากเห็นสนใจคำถามมานานแล้วว่าปลูกผักในห้องใต้ดิน ห้องใต้ดิน หรือโดยทั่วไปในโรงงานใต้ดินได้หรือไม่ การทดลองครั้งแรกกล่าวว่านิตยสาร "เศรษฐกิจครัวเรือน" (N2 1, 1986) ดำเนินการในปี พ.ศ. 2418 ตะเกียงน้ำมันก๊าด เตาแก๊ส และวิธีการดั้งเดิมอื่น ๆ ทำหน้าที่เป็นแหล่งกำเนิดแสง ปัจจุบันมีการใช้หลอดไส้ที่ทันสมัย

ผลการทดลองในห้องใต้ดินนั้นเกินความคาดหมายทั้งหมด ดังนั้นในห้องปฏิบัติการของโฟโตสรีรวิทยาและการปลูกพืชด้วยแสงของพืชของสถาบันวิจัยฟิสิกส์เกษตร ศาสตราจารย์ได้รับมะเขือเทศที่ไม่เคยปรากฏมาก่อนในระหว่างปี

อุณหภูมิของอากาศ องค์ประกอบทางเคมี ความกดอากาศในการทำงานใต้ดินนั้นใกล้เคียงกับอุณหภูมิภายนอก ทั้งหมดนี้มีประโยชน์มากสำหรับการปลูกผักในห้องใต้ดินและห้องใต้ดิน โดยเฉพาะผักต่างๆ เช่น หัวหอม (ต่อขนนก) สีน้ำตาล ผักกาดหอม ผักชีฝรั่ง แต่สำหรับแตงกวาและมะเขือเทศ เทคโนโลยีใต้ดินต้อง "ปรับ"

ความยากลำบากถูกนำเสนอโดยระบอบแสง ปรากฎว่าระยะเวลาหนึ่งวันใต้ดินไม่ควรเกิน 18 ชั่วโมง แตงกวาต้องการ "วัน" 10 ชั่วโมงแสง มะเขือเทศ -12

ขั้นตอนที่ 8 การสรุปผล

ดังนั้น ในระหว่างการวิจัยของฉัน ฉันตอบคำถามทั้งหมดของฉันและได้ข้อสรุปดังต่อไปนี้:

1.  เมล็ดแตงกวางอกที่อุณหภูมิ 12 องศา แต่อุณหภูมิที่เหมาะสมที่สุดสำหรับการงอกคือ 24-30 องศา

2.  ด้วยอุณหภูมิที่ลดลงเหลือน้อยกว่า 10 องศา การเจริญเติบโตหยุดเป็นเวลานาน พวกเขาจะสัมผัสกับโรคต่าง ๆ และไม่ให้พืชผล

3.  แตงกวาสามารถปลูกได้ไม่เพียง แต่ในพื้นดินเท่านั้น แต่ยังปลูกบนขอบหน้าต่างที่มีแสงสว่างเพียงพอ

4.  พวกเขาเติบโตและออกผลได้ดีที่สุดที่อุณหภูมิอากาศ 25-32 องศาดิน - 20-25 องศา

5.  พืชต้องการการรดน้ำอย่างต่อเนื่อง

6.  พวกเขาจะต้องกำจัดวัชพืชอย่างเป็นระบบ

7.  แตงกวาที่ปลูกเองนั้นอร่อยกว่ามาก!

8.  พวกเขาสามารถปลูกในห้องใต้ดินได้

9.  หลังจากดำเนินการวิจัยแล้ว เราก็ได้ข้อสรุปว่าการทำงานดังกล่าวในโรงเรือนของโรงเรียนซึ่งอยู่ในโรงเรียนของเรานั้นดีกว่า

ข้อมูลอ้างอิง:

1. Aleksashin เกี่ยวกับการปลูกผัก ฉบับที่ 2 แก้ไข และเพิ่ม /, A. B. Alpatiev, P. A. Andreeva. D.: Kolos, 198p.

2. Leopold, A. การเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืช / A. Leopold - M.: Mir, 19p

3. Nikolaev แตงกวาในการหมุนเวียนของฤดูหนาวฤดูใบไม้ผลิใน Federal State Unitary Enterprise "Sovkhoz" Teplichny "/ // Gavrish 2550 - ลำดับที่ 6 - S. 12-15.81 Nikolaev ผักและผลไม้ / M.:

4. นิตยสาร "เศรษฐกิจครัวเรือน" (N2 1, 1986)

5. แหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต

Svetlana Lovygina
งานวิจัย "เงื่อนไขการปลูกต้นหอม"

บทนำ

เหตุใดฉันจึงตัดสินใจค้นหาภายใต้สิ่งที่ หัวหอมเติบโตได้ดีขึ้นในสภาวะ?

ฤดูหนาวอยู่บนถนน มีหิมะปกคลุมทั่วบริเวณ น้ำค้างแข็งรุนแรง แสงแดดเล็กน้อย ในฤดูหนาว เด็กและผู้ใหญ่จำนวนมากมักเป็นหวัด เรามักจะต้อง ได้ยิน: “กินวิตามินเพิ่ม”... เติมวิตามินให้ร่างกายอย่างไร? ปรากฎว่าวิธีที่ง่ายที่สุดคือกินต้นหอม

ในโรงเรียนอนุบาลของเราทุกฤดูหนาวและฤดูใบไม้ผลิเราจัดสวนผักบนขอบหน้าต่าง - ปลูกต้นหอม... เด็ก ๆ ใส่ดินในภาชนะพิเศษ, หัวพืช, ดูแลพวกเขา และหลังจากนั้นไม่นาน สวนขนาดเล็กก็ทำให้เราพอใจด้วยขนนกสีเขียวสดใส ลุค... ด้วยความภาคภูมิใจเป็นพิเศษ เราตัดขนนกแล้วนำไปที่ห้องครัว โดยที่เชฟจะใส่ลงในอาหารต่างๆ - ซุป สลัด เราเชื่อว่างานของเราเป็นประโยชน์ต่อเด็กทุกคนในโรงเรียนอนุบาลของเรา

ในระหว่าง การเพาะปลูก และสังเกตการเจริญเติบโต ลุค, พวกผมและผมสรุปได้ว่าสำหรับการเติบโตที่ดีของเขาจำนวน เงื่อนไขคือ ดิน น้ำ ความร้อน แสง

เป็นไปได้ไหม ปลูกหัวหอมโดยไม่ใช้ดิน? การพัฒนาจะเกิดขึ้นได้อย่างไรเมื่อไม่มีเช่นแสงหรือน้ำ? ฉันตัดสินใจทำการทดลองหลายชุด

วัตถุประสงค์ของฉัน การวิจัย: อิทธิพลของความแตกต่าง เงื่อนไขในการปลูกต้นหอม.

งาน:

1. ค้นหาว่าคันธนูมาหาเราที่ไหน

2. สำรวจ เงื่อนไข เพื่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของพืช

3. หยิบวัสดุที่จำเป็น

4. ปลูกต้นหอม.

สมมติฐาน: สมมุติว่าถ้าเราเอาหอมหัวใหญ่ลงไปในน้ำแล้ววางบนขอบหน้าต่างตรงที่ดวงอาทิตย์อยู่นั้น จะโตเร็วขึ้นดีกว่าหัวหอมวางไว้ในที่มืดและหากไม่มีน้ำ หัวหอมจะไม่เติบโตเลย

วัตถุ การวิจัย: หัวหอม.

รายการ การวิจัย: เงื่อนไขการปลูกต้นหอมในห้อง.

วิธีการ: ศึกษาวรรณกรรม ทำการทดลอง สังเกต วิเคราะห์

วางแผน งาน:

1. ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับ ต้นหอมที่กำลังเติบโต.

2. ต้นหอม

3. ดูแลการปลูก

4. บันทึกผลการทดลอง

ส่วนสำคัญ.

1. หัวหอมมาจากไหน?

หัวหอมเป็นพืชผักที่เก่าแก่ที่สุดชนิดหนึ่ง ของเขา เติบโต เป็นเวลาห้าพันปี การเพาะปลูก ลุค เริ่มต้นในจีนโบราณแล้วส่งต่อไปยังอินเดียและอียิปต์ ของเหลือ ลุค นักโบราณคดีได้ค้นพบในปิรามิดของอียิปต์และบนโลงศพและผนังของอาคาร - ภาพที่หลากหลายของเขา

ในสมัยกรีกและโรมโบราณ นักรบใช้หัวหอมในปริมาณมาก เพราะพวกเขาแน่ใจว่าจะให้ความแข็งแกร่งและความกล้าหาญแก่พวกเขา

ในยุคกลาง ผู้คนเชื่อในความสามารถ ลุค ปกป้องจากลูกศรและดาบ อัศวินยุคกลางสวมหัวหอมธรรมดาบนหน้าอกเป็นเครื่องราง

และตลอดเวลาคุณสมบัติในการรักษามาจากหัวหอม ชาวสลาฟโบราณใช้มันสำหรับโรคต่าง ๆ และในปีที่มีโรคระบาดรุนแรงในกระท่อมพวกเขาแขวนมัด ลุค.

2. เงื่อนไข การเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืช

ของฉัน ฉันเริ่มทำงานกับที่เขาหันไปหาแม่ของเขาเพื่อขอความช่วยเหลือ เราไปห้องสมุดหมู่บ้านกับเธอ และทำความคุ้นเคยกับวรรณกรรมเรื่อง การปลูกพืช... จากหนังสือที่ฉันได้เรียนรู้ว่าสำหรับการเจริญเติบโตและการพัฒนาของพืช จำเป็นต้องมีสิ่งต่อไปนี้ เงื่อนไข:

• อย่างอบอุ่น

• แสงสว่าง

• น้ำ

• แร่ธาตุ

• อากาศ

น้ำเป็นแหล่งกำเนิดของชีวิต พืชมีน้ำ 80% พืชต้องการน้ำเพื่อการเจริญเติบโตเต็มที่ พืชทุกชนิดดื่มน้ำและได้รับสารอาหารด้วย น้ำมีอยู่ในใบ ลำต้น ผล พืชถูกทำให้เย็นลงโดยการระเหยน้ำผ่านใบ

แสงแดดเป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดสำหรับชีวิตพืช เฉพาะในแสงในใบของพืชเท่านั้นที่จำเป็นต่อชีวิต กระบวนการ:

- ใบพืชดูดซับคาร์บอนไดออกไซด์จากอากาศ

- รากดูดน้ำจากดิน

- ด้วยความช่วยเหลือของพลังงานแสงอาทิตย์คาร์บอนไดออกไซด์และน้ำมีปฏิสัมพันธ์ในใบ

ผลของกระบวนการนี้ทำให้ธาตุอาหารพืชถูกผลิตขึ้นและปล่อยออกซิเจน

กระบวนการนี้เรียกว่าการสังเคราะห์ด้วยแสง

ภายใต้อิทธิพลของแสงแดด คลอโรฟิลล์เม็ดสีเขียวก็ก่อตัวขึ้นในพืชเช่นกัน

ฉันตัดสินใจตรวจสอบข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดนี้ด้วยประสบการณ์ของตัวเอง

3. ปลูกต้นหอม... การทดลอง.

พืชที่ไม่โอ้อวดที่สุดสำหรับการบังคับ ผักใบเขียว - หัวหอม. ผักใบเขียวก็ปลูกได้ ในห้องใดก็ได้และในวันที่สั้นที่สุดในฤดูหนาว ได้มาจากการใช้สารอาหารที่สะสมอยู่ในหลอดไฟ เขียว หัวหอมเป็นแหล่งวิตามินซีที่ไม่สามารถถูกแทนที่ได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจำเป็นสำหรับร่างกายมนุษย์ในฤดูหนาว

เริ่มการทดลองเมื่อ 02/01/2017 และสิ้นสุดในวันที่ 28/02/2017

สำหรับ การวิจัย ฉันหันไปหาคนในกลุ่มของฉันเพื่อขอความช่วยเหลือ เราแบ่งออกเป็น 3 ทีมเพื่อ ปลูกต้นหอมในสภาวะต่างๆ.

สำหรับ งานที่เราเตรียมไว้:

• เหยือกแก้วพร้อม ตำนาน

• น้ำ.

• หลอดไฟ (ตัดแต่งที่ด้านบนและด้านล่างเพื่อให้รากและ สีเขียวปรากฏขึ้นเร็วกว่านี้)

1 ทีม - ลงจอด ลุค ต่อหน้าต่อไปนี้ เงื่อนไข: แสง ความร้อน น้ำ

• เติมน้ำลงในโถ

• ใส่หัวหอมลงไปในรู หัวหอมรากลง.

• วางบนขอบหน้าต่าง

ทีม 2 - ลงจอด ลุค ต่อหน้าต่อไปนี้ เงื่อนไข: ความร้อน น้ำ ไฟดับ

• เติมน้ำลงในโถ

• ใส่หัวหอมลงไปในรู หัวหอมรากลง.

• วางในที่มืด

3 ทีม - ลงจอด ลุค ต่อหน้าต่อไปนี้ เงื่อนไข: อุ่น บางเบา ไม่มีน้ำ

• เราเอาโถ

• ใส่หัวหอมลงไปในรู หัวหอมรากลง.

• วางบนขอบหน้าต่าง

การปลูกต้นหอมด้วยน้ำแทบไม่ต้องมีการบำรุงรักษา พวกเขาเพียงแต่ทำให้แน่ใจว่ารากที่ปรากฏอยู่ในน้ำ เราเปลี่ยนน้ำ

ในระหว่างการสังเกต ทีมงานสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงในการเติบโตของหลอดไฟ หารือเกี่ยวกับพวกมัน และร่างพวกมันในบันทึกการสังเกต

สำรวจ ผลการประลองของทีม ผมกับหนุ่มๆ มาตามนี้เลย ข้อสรุป:

1. หัวหอมเป็นแหล่งของวิตามิน

2. โบว์แคน เติบโต ในฤดูหนาว ไม่เพียงแต่ในพื้นดิน แต่ยังอยู่ในน้ำด้วย

3. เพื่อการเติบโตอย่างรวดเร็ว หัวหอมต้องการสิ่งต่อไปนี้ เงื่อนไข: แสง ความร้อน น้ำ

4. เพื่อให้ป่วยน้อยลง คุณต้องกินต้นหอม

บทสรุป

ในฤดูหนาว เมื่อพื้นดินถูกปกคลุมไปด้วยหิมะและน้ำแข็ง ฉันทำได้ เติบโต มีต้นหอมสีเขียวสวยงามอยู่บนขอบหน้าต่าง ฉันใช้เวลาน้อยมากที่จะบรรลุผล - หนึ่งเดือน

สมมติฐานของฉันที่ธนูสามารถ เติบโตไม่เพียงแค่ในดินแต่น้ำก็ได้รับการยืนยัน

พวกเขาถูกพาไปโดยความคิด การเพาะปลูก ผักเพื่อสุขภาพบนขอบหน้าต่าง หลายคนตัดสินใจ ปลูกต้นหอมที่บ้าน.

ในกลุ่มสวนขนาดเล็กของเราบนขอบหน้าต่างขยายออกไป เราหว่านเมล็ดผักชีฝรั่งและผักชีฝรั่ง เราวางแผนที่จะหว่านมะเขือเทศในร่มและแตงกวา

ใช่ หัวหอมที่ดีโตขึ้นแล้ว

ทุกอย่างได้เกิดขึ้น แต่ไม่กระทันหัน

เราปลูกต้นหอมด้วยกัน

การปลูกได้รับการตรวจสอบ

หอมใหญ่สีเขียวโตแล้ว

รักษาทุกโรค!

ที่มาของ

1. N. A. Bluket, L. S. Roman, S. A. Puzanova “พฤกษศาสตร์ที่มีพื้นฐานทางสรีรวิทยาของพืช” มอสโก "หู" 1975

2.V.V. Chub “การเจริญเติบโตและพัฒนาการของพืช”

3.GS Noga "การทดลองและการสังเกตพืช" มอสโก "การศึกษา" 1987

4. บทความจากอินเทอร์เน็ต

• “ประวัติการปรากฏตัว ลุค»

• “กราบไหว้เจ็ดโรค”

สถาบันการศึกษาของรัฐเทศบาล

"โรงเรียนมัธยม Gavrilovskaya"

การวิจัย

โครงการสิ่งแวดล้อม

"หัวหอมเป็นเพื่อนสีเขียว"

นักแสดง: นักเรียนชั้น ป.3

และอาจารย์

• ประเภทโครงการ - สร้างสรรค์ ร่วมกัน ระยะสั้น

• นักแสดง - นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 และครู

• ลักษณะโครงการ - งานวิจัยทางการศึกษา

• เป้า: ปลูกต้นหอมรับทักษะการวิจัย

วัตถุประสงค์ของโครงการ:

ü กระตุ้นความสนใจของเด็ก ๆ ในกิจกรรมโครงการ เนื่องจากทำให้สามารถ:

Ø แสดงความคิดสร้างสรรค์ในการคิด

Ø เรียนรู้องค์ประกอบของงานค้นหา

Ø เพื่อเรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูล การวิเคราะห์ การจัดโครงสร้าง

ความเกี่ยวข้องของหัวข้อ: พื้นที่เนื้อหาวิชาของโครงการรวมทุกวิชาที่เรียนในโรงเรียนประถมศึกษา, การเชื่อมต่อที่พึ่งพาซึ่งกันและกัน

จุดเน้นในทางปฏิบัติของโครงการ ที่เด็กทุกคนมีขนหัวหอมสีเขียว

โครงสร้าง - กลุ่มความรู้เชิงทฤษฎี กิจกรรมภาคปฏิบัติ งานทดลอง

กิจกรรมที่โดดเด่นในโครงการคือการศึกษาและการวิจัย ความคิดสร้างสรรค์และการค้นหา

v ระยะโครงการ

แผนระยะยาว

1. รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับหัวหอม ปริศนา และบทกวีเกี่ยวกับหัวหอม การปลูกและการปลูกต้นหอมในสภาวะต่างๆ

2. เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับหัวหอม บทสนทนาเกี่ยวกับวิธีการปลูกหัวหอม

3. การเขียนเรื่องราวและนิทานเกี่ยวกับหัวหอม ปริศนา การสังเกตการเปลี่ยนแปลงของพืช การสังเกตการเจริญเติบโตของหัวหอม และการบันทึกการสังเกตในวารสาร ทำกิจกรรมการทดลองให้เสร็จสิ้น

หัวข้อ: การปลูกต้นหอม

เนื้อหาของโปรแกรม: เพื่อขยายความรู้ของเด็ก ๆ เกี่ยวกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของหัวหอม รวบรวมความรู้เกี่ยวกับสภาพการปลูกพืช พัฒนาความอยากรู้อยากเห็นรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมาย

วัสดุ: หัวหอมสำหรับเด็กแต่ละคน, ภาชนะสำหรับปลูกหัวหอมสำหรับเด็กแต่ละคน (ถ้วยพลาสติก); ดิน, กาต้มน้ำพร้อมน้ำ, ไม้พายขนาดเล็ก (สำหรับผู้ที่จะปลูกหัวหอมบนพื้น, สมุดบันทึกครึ่งหนึ่ง, กรรไกร, ดินสอง่าย ๆ สำหรับเด็กแต่ละคน;

- ฉันแนะนำให้คุณเปลี่ยนเป็นนักวิทยาศาสตร์ตัวจริงและทำการทดลองปลูกต้นหอมในสภาวะต่างๆ คุณจะปลูกต้นหอมในที่มืด เย็น อบอุ่น และภายใต้สภาวะปกติบนขอบหน้าต่าง ผู้ชายบางคนจะปลูกหัวหอมในน้ำ บางคนปลูกในดิน ก่อนเริ่มงาน ให้นึกถึงเงื่อนไขที่คุณแต่ละคนต้องการจะปลูกหลอดไฟของคุณ และแบ่งออกเป็นทีม ทีมหนึ่งควรรวมผู้ที่ต้องการปลูกต้นหอมในที่มืด อีกทีมหนึ่งคือทีมที่จะปลูกต้นหอมในยามอบอุ่น ฯลฯ ในแต่ละทีม หนุ่มๆ จะปลูกหัวหอมทั้งในน้ำและในดิน

เด็ก ๆ ถูกแบ่งออกเป็นทีมด้วยตัวเอง ครูแจกหัวหอม ถ้วย หม้อดิน กรรไกร ดินสอ สมุดจดครึ่งเล่มให้เด็กแต่ละคน ภายในทีม เด็กๆ ตัดสินใจว่าใครจะปลูกหัวหอมบนพื้นและใครอยู่ในน้ำ จากนั้นใช้กรรไกรตัดหัวขึ้นเพื่อให้งอกเร็วขึ้น เทน้ำลงในถ้วยหรือปลูกหลอดไฟในดินแล้วรดน้ำ หลังจากปลูกต้นหอมแล้ว พวกเขาก็เขียนคำว่า "วารสารวิทยาศาสตร์" ลงในสมุดจดและเขียนชื่อและนามสกุล จากนั้นในสมุดจดบันทึกวันที่ปลูกต้นหอมและในสภาพที่ปลูก สำหรับคนที่รู้สึกว่ายาก ครูจะเขียนไว้บนกระดาน

ตัวอย่างเช่น:

15.10 การปลูกธนู เราเติบโตในความมืด (อบอุ่น เย็น ภายใต้สภาวะปกติ)

พวกเขาเทหัวหอม

23.10 มีถั่วงอกปรากฏขึ้น

ในอนาคต เด็กแต่ละคนจะดูแลต้นไม้ของตนเอง รดน้ำต้นไม้ จดบันทึกและร่างภาพอย่างเหมาะสมในวารสารทางวิทยาศาสตร์ของเขา

หัวข้อ: "คุณสมบัติที่มีประโยชน์ของหัวหอม"

เนื้อหาของโปรแกรม: ทำความคุ้นเคยกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของหัวหอม, วิธีการใช้พวกเขาในการรักษาโรคต่าง ๆ , พัฒนาความคิดสร้างสรรค์เมื่อแสดงฉาก, ปลูกฝังความสนใจในข้อมูลเกี่ยวกับหัวหอม

ฉาก "โบว์เป็นเพื่อนของฉัน"

คำแนะนำของแพทย์ "หัวหอมเจ็ดโรค"

หนังสือ - ทารกเกี่ยวกับหัวหอม (บทกวี, ปริศนา, สุภาษิต)

การนำเสนอโครงการ

ต้นหอมอร่อย!

หัวข้อ: “สามพี่น้องหอมหัวใหญ่”

เนื้อหาของโปรแกรม: เพื่อให้เด็กรู้จักขั้นตอนของการปลูกหัวหอม ให้แนวคิดเกี่ยวกับหัวหอมประเภทต่างๆ รวบรวมความรู้เกี่ยวกับคุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ของผัก ปลูกฝังความสนใจในวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

วัสดุ: เมล็ดหัวหอม; ชุดสีขาวเหลืองและแดง หัวหอมแดงขาวและเหลือง รูปภาพของหัวหอมที่ออกดอก แผ่นกระดาษสำหรับเด็กแต่ละคน ดินสอหรือสี

เทพนิยาย "สามพี่น้อง".

“ เด็กชาย Ilyushka อยู่ที่เดชา เขานั่งบนม้านั่งและห้อยขาของเขา ทันใดนั้น เด็กชายสามคนวิ่งไปหา Ilya: คนหนึ่งตัวเล็กและดำ อีกคนตัวใหญ่ในชุดสูทสีทอง และคนที่สามตัวใหญ่ที่สุด แดงก่ำและแข็งแรง ในชุดเกราะสีทองที่มีหัวหอมสีเขียวขนาดใหญ่อยู่ในมือ

- หัวหอม Chernushka, หัวหอม Sevok, หัวหอมหัวหอม - พวกเขาโค้งคำนับ Ilyushka แล้วพูดว่า:

- เราเป็นพี่น้องกัน มาเพื่อตรวจสอบว่าทุกอย่างเป็นไปด้วยดีกับคุณหรือไม่ ท้ายที่สุดเราธนูเป็นผู้พิทักษ์ที่มีชื่อเสียงเช่น Garlic พี่ชายของเรา

- คุณปกป้องใคร เด็กชายถาม

“ทุกคน: ผักจากศัตรูพืช คนจากจุลินทรีย์ บ้านจากปัญหาและโรค” หัวหอมตอบอย่างภาคภูมิใจ

- คุณเป็นคนดีแค่ไหน ฉันก็อยากจะเป็นผู้พิทักษ์ที่กล้าหาญเช่นกัน

- ง่ายมาก: คุณเพียงแค่ต้องดูแลผู้ที่อยู่ข้างๆคุณ - หัวหอมน้อย Chernushka อธิบาย - ตัวอย่างเช่นฉันเมล็ดหัวหอมที่เล็กที่สุดและเรียบง่าย แต่ไม่มีฉัน พี่ชายกลางของเรา - หัวหอม Sevok จะ ไม่เติบโต พวกเขาวางฉันไว้บนเตียงในสวน และฉันก็เริ่มปลูกชุดสูทสีทองและขนนกสีเขียวให้เขาทันที เพื่อให้ทุกคนเห็นว่าขนของฉันพร้อมที่จะช่วยเหลือทุกคนฉันจะงอก้านแรกของฉันในรูปของธนู "

“ถ้าไม่มีฉัน พี่ชายของเรา Onions ก็ไม่มีวันเติบโต” หัวหอม Sevok กล่าว - ทันทีที่พวกเขาวางฉันลงบนพื้นในฤดูใบไม้ผลิ ฉันเริ่มสร้างเกราะทองแดงให้กับพี่ชายที่เป็นทองแดงของฉัน: ฉันปลูกเกล็ดจำนวนมากและขนฉ่ำขนาดใหญ่ในกระเปาะสำหรับเขา ขนนกสีเขียวของฉันในฤดูใบไม้ผลิเป็นคนแรกที่ช่วยชีวิตคนจากการขาดวิตามิน! "

“ตัวฉัน ทุกสิ่งที่น้องชายมอบให้ จะต้องมอบให้กับผู้คนและพี่น้องเพื่อการดูแลของพวกเขาด้วยการตอบแทนที่ดี” หัวหอมกล่าว - ในแต่ละระดับ ฉันมีนักรบที่บินได้หลายพันตัว ทันทีที่ฉันเห็นว่าจุลินทรีย์ที่เป็นอันตรายกำลังเตรียมโจมตีใครซักคน ฉันจะปล่อยทหารของฉันทันที พวกมันขับไล่จุลินทรีย์ทั้งหมดออกไปโดยไม่หันกลับมามอง กินฉันให้บ่อยขึ้น Ilyusha และจุลินทรีย์ที่เป็นอันตรายตัวเดียวจะไม่แตะต้องคุณ "

“- คุณจะคืนความดีให้พี่น้องของคุณอย่างไร? - Ilyushka ถาม

- เพื่อให้ครอบครัวของเราไม่หยุดฉันจึงปล่อยลูกศรและปลูกช่อดอกทรงกลมสีขาวไว้ มันมาจากเขาที่น้องชายของฉันเติบโต - เมล็ดสีดำ แต่ฉันไม่สามารถเลี้ยงดูพี่น้องของฉันได้ในช่วงฤดูร้อนแรกเสมอไป ถ้าฤดูร้อนสั้น ฉันไม่มีเวลาบานสะพรั่ง มันเกิดขึ้น 2-3 ปีผ่านไปก่อนที่ฉันจะเพาะเมล็ดได้

“ คุณเป็นมิตรอะไร” Ilyushka กล่าวด้วยความเคารพ

- เราเป็นพี่น้องกันสามคนในสกุล Onion Onion และโดยรวมแล้วมีพี่น้องหัวหอมประมาณสี่ร้อยคนในตระกูลหัวหอมและพวกเขาทั้งหมดเป็นเพื่อนกัน Onion Onion หัวเราะ "

หัวข้อ: "เกิดอะไรขึ้นกับธนูในหนึ่งเดือน"

เนื้อหาของโปรแกรม: ทบทวนและเปรียบเทียบคันธนูหนึ่งเดือนหลังจากปลูก ระบุความแตกต่างในรูปลักษณ์ของหัวหอมที่ปลูกในสภาพต่างๆ และเหตุผลของเรื่องนี้ แก้ไขโครงสร้างของพืช พัฒนาความอยากรู้จินตนาการที่สร้างสรรค์

วัสดุ: หัวหอมที่ปลูกโดยเด็กเป็นเวลาหนึ่งเดือน หลอดไฟ; แผ่นกระดาษสำหรับเด็กแต่ละคน กระดาษสี กาว กรรไกร ผ้าเช็ดปาก

1.โครงสร้างของคันธนู

กระจายออกเป็นกลุ่มตามสภาพการปลูกหอมหัวใหญ่

ดูหลอดไฟในมือของฉันและหลอดไฟของคุณ มีความแตกต่างกันหรือไม่ มันคืออะไร? (รากปรากฏขึ้น ลูกศรหอมใหญ่โตขึ้น ตัวหลอดไฟเองอ่อนลง)

2. การเปรียบเทียบพืชที่ปลูกในสภาวะต่างๆ

เด็ก ๆ ผลัดกันมองหัวหอมที่ปลูกในความมืด ในที่เย็น ในที่ร้อน ภายใต้สภาวะปกติ และเปรียบเทียบลักษณะที่ปรากฏ

- ขนหัวหอมที่โตในที่มืด ซีด ทำไม (แสงไม่พอ?)

- หัวหอมที่โตในที่เย็นให้หน่อเล็ก ๆ ขนหัวหอมมีสีเข้ม แต่ไม่สูง ทำไม (ความร้อนไม่เพียงพอ)

- หัวหอมที่เติบโตในความอบอุ่น (ใกล้แบตเตอรี่) ไม่เหมือนกัน: หลอดไฟบางต้นแทบไม่แตกหน่อ (มีน้ำไม่เพียงพอความชื้นระเหยอย่างรวดเร็วเจ้าของต้องรดน้ำบ่อยขึ้นลูกศรสีเขียวของหลอดไฟอื่น ๆ เหี่ยวเฉา (พวกเขา ถูกเผา)

- ลูกศรของหัวหอมที่เติบโตบนขอบหน้าต่างเป็นสีเขียวสดใสสูงสุดและทรงพลังที่สุด หลอดไฟทั้งหมดให้หน่อ (ตรงตามเงื่อนไขทั้งหมดสำหรับการปลูกพืช, พืชได้รับแสงและความร้อนเพียงพอ, ต้องการการรดน้ำปานกลาง)

- สรุป. (เงื่อนไขเอื้ออำนวยต่อการปลูกพืชให้ประสบผลสำเร็จ)

การทดลอง

1.โค้งคำนับต้นโครงการ

1.ก. อบอุ่น

1. ข. ปลูกเย็น

1.ใน. เติบโตในความมืด

1.เติบโตภายใต้สภาวะปกติ

2. หัวหอมในหนึ่งเดือน

2.ก. อบอุ่น

2. ข. ปลูกเย็น

2.ค. เติบโตในความมืด

2.เติบโตภายใต้สภาวะปกติ

ดูรายการทั้งหมด: อาชีพ

ข้อความของการนำเสนอนี้

สไลด์ 1

งานวิจัย "การปลูกต้นหอมบนขนนกในสภาพในร่ม"
จัดทำโดย Erokhina Ksenia นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยม MKOU Malyshevskaya

สไลด์2

วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาผลกระทบของดินต่างๆ ต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของหัวหอมต่อขนนกที่บ้าน

สไลด์ 3

งาน: 1. เลือกดินอื่นสำหรับการทดลอง 2. ประเมินอิทธิพลของดินต่างๆ ที่มีต่อการเจริญเติบโตและพัฒนาการของหัวหอม 3. เรียนรู้เกี่ยวกับประโยชน์ของหัวหอมและการใช้ประโยชน์ ประวัติศาสตร์วัฒนธรรม 4. กำหนดเงื่อนไขและวิธีการที่จำเป็นสำหรับการปลูกหัวหอมบนขนนก 5. สังเกตการเจริญเติบโตของต้นหอม 6. ศึกษาวรรณคดีเกี่ยวกับเรื่องนี้

สไลด์ 4

สมมติฐาน: ฉันคิดว่าดินและทรายเหมาะสมที่สุดสำหรับการเจริญเติบโตของพืช
วัตถุวิจัย: ผัก - หัวหอม
หัวข้อการวิจัย: อิทธิพลของดินต่างๆ ที่มีต่อการเจริญเติบโตของพืช
วิธีการวิจัย: การทดลอง การสังเกต

สไลด์ 5

พวกเขาเริ่มปลูกต้นหอมเมื่อ 4 พันปีก่อนยุคของเรา ชาวกรีกโบราณนับถือหัวหอมเป็นพืชที่มีสุขภาพดี ในยุโรป เดิมทีหัวหอมถูกใช้เป็นเครื่องปรุงรส จากนั้นจึงกลายเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้สำหรับโภชนาการประจำวัน ส่วนที่สำคัญที่สุดของพืชคือหลอดไฟ ประกอบด้วยวิตามินหลายชนิดที่จำเป็นต่อสุขภาพของมนุษย์ โดยเฉพาะวิตามินซีในใบหอมใหญ่ซึ่งมักรับประทานดิบๆ

สไลด์ 6

สไลด์ 7

สำหรับการทดลองได้เตรียมภาชนะพลาสติกที่มีปริมาตรเท่ากันและหลอดที่มีขนาดเท่ากันโดยประมาณ

สไลด์ 8

สไลด์ 9

ฉันนับหม้อ: ภายใต้หมายเลข 1 - ดิน; ลำดับที่ 2 - ทรายและหมายเลข 3 - ดินเหนียว

สไลด์ 10

การสังเกตและการวัดได้ดำเนินการเป็นเวลา 24 วัน

สไลด์ 11

ในสำนักงานชีววิทยา บนขอบหน้าต่าง ฉันปลูกต้นหอมใน 3 กระถาง

สไลด์ 12

ฉันปลูกต้นหอมเมื่อวันที่ 13 พฤศจิกายน ฉันเฝ้าดูทุกวัน รดน้ำดินตามต้องการ จดบันทึกการสังเกต

สไลด์ 13

สไลด์ 14

หลังจากปลูก 5 วัน หัวหอมก็งอกในทราย หลังจาก 7 วัน - ในดิน แต่มันไม่เติบโตในดินเหนียว

สไลด์ 15

สไลด์ 16

ในตอนท้ายของการทำงาน ขนของหัวหอมที่ปลูกในดินก็สูงขึ้นเหนือสิ่งอื่นใด (60 ซม. กระถางที่ 1) อันดับที่สองคือความสูงของหัวหอมที่เติบโตในทราย (40 ซม. หม้อหมายเลข 2) ในหม้อดิน หัวหอมไม่ขึ้น (0 ซม. หม้อหมายเลข 3)

สไลด์ 17

การเจริญเติบโตของขนหัวหอม

สไลด์ 18

สไลด์ 19

ขอบคุณสำหรับความสนใจ!

ผู้เขียนสิ่งพิมพ์: Lazareva E.A.

วันที่ตีพิมพ์: 25.09.2016

คำอธิบายสั้น:

โครงการโรงเรียนมัธยม MOU Taiturskaya: “สวนผักการปลูกแตงกวา "เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน 3 คลาส Evgeniya Byrgazova: Lazareva Е.A.

วัตถุประสงค์: การปลูกแตงกวา วัตถุประสงค์: เพื่อศึกษาวรรณกรรมเรื่องนี้ ซื้อเมล็ดพันธุ์ กำหนดสถานที่สำหรับปลูกแตงกวา เตรียมที่ดินสำหรับปลูก

ขอบคุณโฆษณานี้ เว็บไซต์สามารถอยู่ต่อไปได้ ขอบคุณที่รับชม

เงื่อนไขการดำเนินโครงการ: ตั้งแต่เดือนเมษายนถึงกรกฎาคม 2558 ผลที่คาดว่าจะได้รับ การเก็บเกี่ยวแตงกวา

การดำเนินโครงการในทางปฏิบัติ เราได้เลือกแตงกวา พันธุ์ต่าง ๆ เราได้เตรียมสถานที่สำหรับปลูก แตงกวาที่ปลูกเมื่อวันที่ 20 เมษายน แตงกวาพันธุ์

หน่อแรกปรากฏเมื่อวันที่ 25 เมษายน

วันที่ 29 เมษายน ใบไม้ที่ 3 ปรากฏในแตงกวา

แตงกวาโตเร็วมาก เพื่อไม่ให้ต้นไม้ร่วง เรามัดไว้

เก็บเกี่ยวครั้งแรกเมื่อวันที่ 1 มิถุนายน

สรุปได้แตงกวา 30 กิโลกรัม ค่าใช้จ่าย 1,500 พันรูเบิล โครงการถือว่าประสบความสำเร็จ !!! ในอนาคต เราวางแผนที่จะดำเนินการปลูกแตงกวาต่อไป