จิตแพทย์สวีเดน เลี้ยงไอ้ขี้อวดแบบนี้ไง

จิตแพทย์ชาวสวีเดนและผู้เขียนหนังสือ David Eberhard กล่าวว่าการเลี้ยงลูกแบบเสรีเป็นอันตรายต่อทั้งเด็กและผู้ปกครอง Jeannette Otto คุยกับเขาในสตอกโฮล์ม

“Zeit”: ครั้งสุดท้ายที่คุณอยู่กับลูก ๆ ในร้านอาหารคือเมื่อไหร่?

David Eberhard: ค่อนข้างเร็ว ทำไมคุณถาม?

“Zeit”: เนื่องจากเจ้าของสถานประกอบการในสตอกโฮล์มเบื่อหน่ายกับเด็กที่ไม่สามารถประพฤติตนได้ ร้านกาแฟแห่งหนึ่งห้ามเข้าสำหรับครอบครัว และนี่คือประเทศสวีเดนที่รักเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเข้าใจดีว่ามันเกี่ยวกับอะไร มักจะมีเด็กๆ ที่กรีดร้อง ดื่มน้ำหก วิ่งไปรอบๆ ห้อง หรือเปิดประตูหน้าให้กว้างที่อุณหภูมิลบ 5 องศาอยู่เสมอ ผู้ปกครองนั่งอยู่ใกล้ ๆ และอย่าคิดที่จะเข้าไปยุ่ง

“Zeit”: ถ้าอย่างนั้นทำไมเด็ก ๆ จึงไม่ให้เหตุผลกับคนอื่น?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีใครกล้าทำอย่างนั้น พ่อแม่รู้สึกไม่สบายใจเมื่อลูกถูกวิพากษ์วิจารณ์ ก่อนหน้านี้สังคมของเราเป็นสังคมของผู้ใหญ่ มีค่านิยมทั่วไปเกี่ยวกับปัญหาการเลี้ยงดู ถ้าเด็กประพฤติตัวไม่เหมาะสม พวกเขาจะมาหาเขาแล้วพูดว่า: หยุด! ไม่มีความสม่ำเสมอดังกล่าวอีกต่อไป ตอนนี้เราผู้ใหญ่ไม่ได้รับผิดชอบซึ่งกันและกัน แต่สำหรับลูก ๆ ของเราเท่านั้น

Zeit: หนังสือเล่มใหม่ของคุณ Children in Power จะออกมาเป็นภาษาเยอรมันในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า ในนั้น คุณโต้แย้งว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งล้มเหลว ทำไม?

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะพ่อแม่ไม่ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบอีกต่อไป พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาควรเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของลูกๆ พวกเขาวางตัวเองในระดับเดียวกันกับเด็ก ๆ ไม่กล้าที่จะขัดแย้งกับพวกเขาและกำหนดขอบเขต พวกเขาไม่ตัดสินใจใดๆ อีกต่อไป แต่ต้องการเป็นพวกกบฏที่เก่งกาจและเก่งกาจเหมือนลูกๆ ของพวกเขา ตอนนี้สังคมของเราประกอบด้วยวัยรุ่นเท่านั้น

Zeit: คุณคิดว่าพ่อแม่ชาวเยอรมันยังยอมให้ลูกๆ กำหนดว่าจะไปเที่ยวที่ไหน กินอะไร และดูอะไรในทีวีด้วย?

เอเบอร์ฮาร์ด: หลายคนจำตัวเองได้ในภาพนี้ ผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะแก้ไขปัญหาการเลี้ยงดู พวกเขาพูดว่า: เราไม่เป็นไร เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับเรา! อย่างไรก็ตาม จิตสำนึกของพวกเขามักจะแทะอย่างต่อเนื่อง เพราะพวกเขาเชื่อว่ามีหลายสิ่งหลายอย่างที่ทำผิด พวกเขามาเหนื่อยในตอนเย็นจากการทำงานและเตรียมสิ่งที่เด็กชอบเพราะพวกเขาไม่ต้องการพูดคุยกับเขา พวกเขาปล่อยให้เขานั่งดูทีวีนานกว่าเวลาที่ตกลงกันไว้เพื่อที่จะอยู่คนเดียว พวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดในที่ที่เด็กๆ มีงานยุ่ง แม้ว่าพวกเขาจะไม่เคยไปที่นั่นโดยไม่มีลูกก็ตาม ฉันไม่ได้บอกว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด ฉันพูดแค่ว่าชีวิตของพ่อแม่ไม่ควรหมุนรอบลูกเท่านั้น ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ชี้ว่าสิ่งนี้ส่งผลดีต่ออนาคตของเด็ก ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือไร้กังวลในวัยผู้ใหญ่

ชื่อหนังสือ: “เด็กในอำนาจ. ผลมหึมาของการศึกษาเสรีนิยม "

David Eberhard รับฉันสัมภาษณ์ในอพาร์ตเมนต์ของเขาในใจกลางกรุงสตอกโฮล์ม นกร้องเจี๊ยก ๆ เด็ก ๆ ยังอยู่ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล เดวิดดึงหนังสือสี่เล่มที่เขาเขียนจากตู้หนังสือออกมา หัวข้อโปรดของเขาคือการเลี้ยงลูก ความปรารถนาของสังคมในความมั่นคง และความหลงใหลในความปลอดภัยของผู้ใหญ่ หนังสือเล่มใหม่ของเขาฉบับสวีเดนแสดงให้เห็นว่าลูกชายของเขาสวมเสื้อกั๊กสะท้อนแสง หมวกแข็ง คาดเข็มขัดนิรภัยสำหรับเด็ก เขามาตรงจากคลินิกเพื่อพูดคุย เขาเป็นหัวหน้าจิตแพทย์ในทีมที่มีพนักงาน 150 คน และภรรยาคนที่สามของเขาเป็นพยาบาล

“ Zeit”: คุณมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?

เอเบอร์ฮาร์ด: I.

“ Zeit”: และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตย?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรจะเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักไม่สมดุลกัน เป็นความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับลูกศิษย์ คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเพราะพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้น พวกเขารู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

“Zeit”: คุณจัดการเลี้ยงลูกของคุณเองท่ามกลางสังคมเสรีสวีเดนในสวีเดนในลักษณะที่เคร่งครัดและเผด็จการได้อย่างไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นมากเกินไป ไม่เช่นนั้นลูก ๆ ของฉันจะเดือดร้อน และลัทธิเผด็จการที่เข้มแข็งจะไม่ยอมให้ฉัน

“Zeit”: คุณต้องควบคุมตัวเองเหรอ?

Eberhard: อืม ก็ได้ (หัวเราะ) และผู้อ่านบางคนคิดว่าฉันต้องการกลับไปศึกษาวิชาทหาร กลับไปใช้การลงโทษทางร่างกาย ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

“Zeit”: มีการถกเถียงกันมากมายในเยอรมนีเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมาอย่างเข้มงวด รวมทั้งเด็กที่เคยถูกทุบตี กลับแย่ลงไปอีกในภายหลัง คุณสนิทกับความเห็นของโป๊ปแค่ไหน?

Eberhard: ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาในเรื่องนี้โดยสิ้นเชิง ประเด็นของฉันคือสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะที่สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ สำหรับเด็กที่เติบโตขึ้นมาในสังคมที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่บอบช้ำมากแต่พ่อแม่ทางตะวันตกตอนนี้กลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้ พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวในวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมากมิฉะนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าผู้หญิงคนนั้นจะไปสู่จุดสุดโต่งอื่นทันทีจนถึงอาการเบื่ออาหาร ในขณะเดียวกัน เราอาจเรียกร้องอะไรบางอย่างจากลูกๆ ได้ พวกเขาจะอดทนกับมันได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตากระเบื้อง

Eberhard ลงรายละเอียดหนังสือเกี่ยวกับความกลัวในการเลี้ยงลูก แม้ว่าครอบครัวหนุ่มสาวจะแทบไม่มีอันตรายร้ายแรงใดๆ ในทุกวันนี้ แต่ความกลัวก็เกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อยๆ Eberhard แสดงตัวอย่างความขัดแย้งของผู้ปกครองสมัยใหม่มากมาย เขากระตุ้นพวกเขา ต้องการกระตุ้นให้พวกเขาไตร่ตรองพฤติกรรมของพวกเขา เขาได้ข้อสรุปจากการศึกษาระดับนานาชาติมากมาย ตัวอย่างเช่น เพื่อเสริมสร้างความยืดหยุ่นของเด็ก Eberhard กล่าวว่าคุณต้องสอนให้พวกเขารับมือกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อย

“ไซท์”: ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการศึกษาและความเข้มงวดมาจากไหน?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันมีความรู้สึกว่าพ่อแม่เป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

“Zeit”:… คนอย่างคุณเนี่ยนะ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันบอกพ่อแม่ว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาหลายคนมากเกินไป

“Zeit”: แค่หนังสือของคุณก็พอแล้ว

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันถูกตำหนิสำหรับเรื่องนี้ แต่ยกตัวอย่างเช่น จอห์น โบลบี้ ซึ่งทฤษฎีความผูกพันถือว่าปฏิเสธไม่ได้ มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญมากเกินไป สิ่งนี้นำไปสู่ผู้ปกครองที่คิดว่าพวกเขาจะทำร้ายลูก ๆ ของพวกเขาหากพวกเขาถูกส่งไปสถานรับเลี้ยงเด็กเร็วเกินไปซึ่งพวกเขาจะใช้เวลากับครูมากกว่ากับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นลูกคนเดียวที่จะผูกพันกับครูมากไปกว่าแม่

“Zeit”: Dane Jesper Juul รวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อคู่หูของเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: โอ้ ถ้าฉันต้องการ อีกไม่นานก็จะอยู่กับฉันด้วย!

“Zeit”: คุณอธิบายความสำเร็จของ Juul ได้อย่างไร?

Eberhard: เขาปรากฏตัวขึ้นในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งตรงไปยังสุญญากาศแห่งการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป เช่นเดียวกับความคล้ายคลึงของ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" ซึ่งทำให้เด็กเติบโตขึ้น ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป Jesper Juul พูดในสิ่งที่ง่ายมาก บางคนมีเหตุผลคนอื่นไม่ได้ หนังสือเล่มแรกของเขา The Competent Child ดำเนินไปโดยไม่มีใครแนะนำ พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังยกย่องด้วย

“ Zeit”: คุณสรรเสริญไม่ได้เหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่ ไม่ใช่แค่จูลเท่านั้นที่พูดแบบนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการแสดงภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจแค่ไหน! คุณมีความสุขกับการวาดภาพหรือไม่? แต่นี่เป็นการสื่อสารที่ผิด ฉันไม่ใช่แบบนั้น ทำไมต้องแกล้งทำเป็นด้วย? ผู้ปกครองต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนที่จะออกเสียงให้ลูกฟัง ถ้าเพียงแต่ไม่ทำให้เขาอับอาย ไม่ทำให้เขาขาดความมั่นใจในตนเอง หรือบังคับให้เขาถูกกดขี่จากการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือการมีศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าต้องทำอะไรและไม่ควรทำ ผู้ปกครองในการค้นหาแนวทางปฏิบัติ ซึมซับหลักคำสอนและอุดมการณ์ ซึ่งไม่ง่ายนักที่จะกำจัดในภายหลัง

Eberhard เป็นผู้พิพากษาที่เข้มงวดของผู้เชี่ยวชาญด้านการเลี้ยงดูแม้ว่าเขาจะไม่ได้บอกว่าพ่อแม่ไม่สามารถเรียนรู้อะไรจากพวกเขาได้ ความรู้ของผู้เชี่ยวชาญมักขึ้นอยู่กับความเชื่อและสามัญสำนึกของตนเอง นั่นคือ สิ่งที่ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้ด้วยตนเอง สิ่งสำคัญคือไม่มีใครสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในบ้านของตนเองได้ เฉพาะผู้ปกครองที่ไม่มีบุตรเท่านั้นที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นหนึ่ง

“ Zeit”: พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือLönneberg

Eberhard: และชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของ Astrid Lindgren และภาพวาดอันงดงามเหล่านี้ แต่ลองคิดดูว่าเด็กๆ เติบโตมาอย่างไรในหนังสือเหล่านี้พวกเขาเดินไปมาตลอดทั้งวันโดยไม่มีใครดูแลโดยไม่มีหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดด มิเชลผูกไอด้าน้องสาวคนเล็กของเขาไว้ที่ยอดเสาธง และ Lotta จากถนน Krakhmakher กับพี่น้องของเธอบนหลังคาของ "ด้วง" ของโฟล์คสวาเกน ตอนนี้ทั้งหมดนี้กลายเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงอย่างสมบูรณ์ วันนี้ผู้ปกครองและแผนกเด็กและเยาวชน (Jugendamt) อยู่ในสายตาของกันและกัน ในโรงเรียนอนุบาลของลูกชายฉัน เด็กทุกคนต้องสวมหมวกกันน๊อคเมื่อเล่นเลื่อนหิมะ!

“Zeit”: เกิดอะไรขึ้นกับความต้องการปกป้องเด็ก ๆ ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ปกป้องมากเกินไป ถ้าเราอยากได้เด็กที่มีความสามารถคนนี้ เขาต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เด็กสามารถทำเช่นนี้ได้ แม้กระทั่งในเมืองที่มีการจราจรหนาแน่น พ่อแม่ไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญให้เด็กตัดสินใจหรือหารือเกี่ยวกับปัญหาแต่ละประเด็นอย่างเท่าเทียมกันกับผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่หลายคนมีพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน ไม่รู้ว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

“Zeit”: ผลที่ตามมาคืออะไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: เรากำลังเตรียมเด็กให้โตเป็นผู้ใหญ่ไม่ดี โดยหลอกพวกเขาว่าสิ่งเลวร้ายจะไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา ว่าเราอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของโลก ที่คลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า เพื่อนคนหนึ่งเลิกกับพวกเขาเพราะหมาตัวหนึ่งตาย พวกเขาพบว่าเป็นการยากที่จะรับมือกับประสบการณ์ธรรมดาๆ

“มีบางอย่างผิดปกติ” - นั่นคือความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญบ่อยครั้งของ Eberhard ในการทำงานจริง ผู้ปกครองกำลังมองหาคำตอบทางการแพทย์สำหรับความช่วยเหลือของพวกเขา และการวินิจฉัย - โรคสมาธิสั้นที่พวกเขารับรู้ด้วยความโล่งใจเพราะพวกเขาได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กและไม่สามารถตำหนิตัวเองได้อีกต่อไป พ่อแม่ประหลาดใจที่ลูกเหนื่อย หงุดหงิด มีสมาธิสั้น แต่ไม่มีความคิดที่จะส่งลูกเข้านอนเร็วหรือห้ามวัยรุ่นออกไปเที่ยวหน้าคอมพิวเตอร์ตอนเที่ยงคืน เอเบอร์ฮาร์ดไม่ขี้เหนียวกับคำวิจารณ์

Zeit: เยอรมนีให้ความสำคัญกับสวีเดนมานานแล้วในด้านการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกัน บอกฉันที: หยุดติดตามเราในที่สุด!

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมกันได้กลายเป็นหนึ่งในหลักปฏิบัติทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุหนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าๆ กัน มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ในตำแหน่งที่เท่าเทียมกัน ไม่มีใครควรเป็นหางของใคร งานเป็นวิธีเดียวที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราดูดซับจากเล็บสาว การเลี้ยงดูในตัวเองไม่มีค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครอยู่บ้านกับลูก และนานแค่ไหน และใครทำงานต่อไป

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น มันคือภรรยาของเขา เขาควรออกไปซักผ้าที่ซักแล้ว ที่นอนของลูกชายคนเล็กควรแห้งก่อนค่ำ เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อจัดการงานบ้าน

“Zeit”: จะเกิดอะไรขึ้นถ้าผู้หญิงคนนั้นตัดสินใจอยู่บ้านนานขึ้น?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีผู้หญิงคนใดสามารถซื้อมันได้อีกแล้ว ข้อกล่าวหาจะมากเกินควร เธอจะกลายเป็นคนทรยศหักหลังหัวโบราณในเรื่องเพศของเธอ

“เซท”: “ฮยอง“ คำสรรพนามส่วนตัวที่เป็นกลางได้กลายเป็นคำศัพท์ภาษาสวีเดนอย่างเป็นทางการ ดังนั้น เราควรหลีกเลี่ยงการพูดถึง "เขา" หรือ "เธอ" ของเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: นี่คือการทารุณกรรมเด็ก โชคดีที่มีเพียงไม่กี่สถาบันเท่านั้น ความเท่าเทียมนี้ละเลยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับพัฒนาการทางชีววิทยาของเด็ก เรามีปัญหาใหญ่กับเด็กวัยรุ่น (วัยรุ่น) พวกเขาไม่สามารถจัดการกับเรื่องโรงเรียนด้วยตนเองได้อีกต่อไปเพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

“Zeit”: นั่นคือสาเหตุที่โรงเรียนในสวีเดนตกต่ำมากเมื่อเทียบกับระดับนานาชาติหรือไม่?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่เพียงเพราะเหตุผลนี้เท่านั้น ปัญหาก็อยู่ที่ครูของเราเช่นกัน อำนาจของพวกเขาเล็กน้อยเด็ก ๆ ไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังเพราะพวกเขาไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของตัวเองเช่นกัน ส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการวิจัยปิซ่า เด็กนักเรียนสวีเดนเป็นผู้นำในการขาดเรียน การล่วงละเมิดครู และการก่อกวน และอย่าลืม: ในแง่ของความมั่นใจในตนเอง!

“Zeit”: เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่เป็นศูนย์กลางของการดูแลและเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่แล้ว เด็ก "สะดือของแผ่นดิน" เหล่านี้กลายเป็นผู้ใหญ่และมาที่รายการโทรทัศน์ "ไอดอล" ของสวีเดน พวกเขากำลังมองหาพรสวรรค์ในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงมาที่นั่นและไม่สามารถร้องเพลงได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจถามว่า: คุณเคยได้รับแจ้งว่าคุณไม่สามารถร้องเพลงได้หรือไม่?

“Zeit”: พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า?

เอเบอร์ฮาร์ด: พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร นี่คือวิธีที่ไอ้พวกอวดดีเติบโตขึ้นมาในโลกนี้ด้วยภาพความสามารถที่บิดเบี้ยวไปอย่างสิ้นเชิง การมุ่งเน้นที่เด็กเท่านั้นไม่ใช่วิธีการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดในโลก ถ้าเป็นเช่นนั้น ลูก ๆ ของเราจะรักเรามากกว่าใครในโลก แต่นี่ไม่ใช่กรณี เมื่อเราแก่เฒ่าและทรุดโทรม พวกเขาก็พาเราไปที่บ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังมีคุณค่าในวัยชรา

ต้นฉบับ: “So ziehen wir Rotzlöffel heran”
คำแปล: svonb.

← คลิก "ถูกใจ" และอ่านเราบน Facebook

ชอบ? แบ่งปันกับเพื่อนของคุณ!

- คุณเองมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?
- ฉัน.

- และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตย?

- ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักไม่สมดุลกัน เป็นความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับลูกศิษย์ คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเพราะพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้น พวกเขารู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

- คุณจัดการเลี้ยงลูกของคุณเองท่ามกลางสังคมเสรีสวีเดนอย่างเข้มงวดและเผด็จการได้อย่างไร?

- ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นมากเกินไป มิฉะนั้น ลูก ๆ ของฉันจะมีปัญหา และลัทธิเผด็จการที่เข้มแข็งจะไม่ยอมให้ฉัน

- ดังนั้นคุณต้องควบคุมตัวเอง?

- อืม ก็ได้ (หัวเราะ) และผู้อ่านบางคนคิดว่าฉันต้องการกลับไปศึกษาวิชาทหาร กลับไปใช้การลงโทษทางร่างกาย ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

- ในเยอรมนี มีการถกเถียงกันมากมายเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมาอย่างเข้มงวด รวมทั้งเด็กที่เคยถูกทุบตี กลับแย่ลงไปอีกในภายหลัง คุณสนิทกับความเห็นของโป๊ปแค่ไหน?

- ในเรื่องนี้ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาอย่างสิ้นเชิง ประเด็นของฉันคือสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะที่สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ สำหรับเด็กที่เติบโตขึ้นมาในสังคมที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่บอบช้ำมาก แต่พ่อแม่ทางตะวันตกตอนนี้กลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้ พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวในวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมากมิฉะนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าผู้หญิงคนนั้นจะไปสู่จุดสุดโต่งอื่นทันทีจนถึงอาการเบื่ออาหาร ในขณะเดียวกัน เราอาจเรียกร้องอะไรบางอย่างจากลูกๆ ได้ พวกเขาจะอดทนกับมันได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตากระเบื้อง

- ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการศึกษาและความรุนแรงมาจากไหน?

- ฉันมีความรู้สึกว่าผู้ปกครองเป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

“… นั่นคือคนอย่างคุณ?

- ฉันบอกผู้ปกครองว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาต่าง ๆ มากเกินไป

- แค่หนังสือของคุณก็พอแล้ว

- ฉันสามารถถูกตำหนิสำหรับเรื่องนี้ แต่ยกตัวอย่างเช่น จอห์น โบลบี้ ซึ่งทฤษฎีความผูกพันถือว่าปฏิเสธไม่ได้ มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญมากเกินไปสิ่งนี้นำไปสู่ผู้ปกครองที่คิดว่าพวกเขาจะทำร้ายลูก ๆ ของพวกเขาหากพวกเขาถูกส่งไปสถานรับเลี้ยงเด็กเร็วเกินไปซึ่งพวกเขาจะใช้เวลากับครูมากกว่ากับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นลูกคนเดียวที่จะผูกพันกับครูมากไปกว่าแม่

- Dane Jesper Juul รวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อคู่หูของเด็ก

- โอ้ ถ้าฉันต้องการ อีกไม่นานฉันก็จะเหมือนเดิม!

- คุณอธิบายความสำเร็จของ Juul ได้อย่างไร?

- เขาปรากฏตัวขึ้นในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งตรงไปยังสุญญากาศทางการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป เช่นเดียวกับความคล้ายคลึงของ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" ซึ่งทำให้เด็กเติบโตขึ้น ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป Jesper Juul พูดในสิ่งที่ง่ายมาก บางคนมีเหตุผลคนอื่นไม่ได้ หนังสือเล่มแรกของเขา The Competent Child ดำเนินไปโดยไม่มีใครแนะนำ พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังยกย่องด้วย

- คุณไม่สามารถสรรเสริญ?

“ใช่ ไม่ใช่แค่จูลเท่านั้นที่พูดแบบนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการแสดงภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจแค่ไหน! คุณมีความสุขกับการวาดภาพหรือไม่? แต่นี่เป็นการสื่อสารที่ผิด ฉันไม่ใช่แบบนั้น ทำไมต้องแกล้งทำเป็นด้วย? ผู้ปกครองต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนที่จะออกเสียงให้ลูกฟัง ถ้าเพียงแต่ไม่ทำให้เขาอับอาย ไม่ทำให้เขาขาดความมั่นใจในตนเอง หรือบังคับให้เขาถูกกดขี่จากการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือการมีศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าต้องทำอะไรและไม่ควรทำ ผู้ปกครองในการค้นหาแนวทางปฏิบัติ ซึมซับหลักคำสอนและอุดมการณ์ ซึ่งไม่ง่ายนักที่จะกำจัดในภายหลัง

- พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือLönneberg

- และชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของแอสทริด ลินด์เกรน และภาพวาดที่งดงามเหล่านี้ทั้งหมด แต่ลองคิดดูว่าเด็กๆ เติบโตมาอย่างไรในหนังสือเหล่านี้ พวกเขาเดินไปมาตลอดทั้งวันโดยไม่มีใครดูแลโดยไม่มีหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดด มิเชลผูกไอด้าน้องสาวคนเล็กของเขาไว้ที่ยอดเสาธง และ Lotta จากถนน Krakhmakher กับพี่น้องของเธอบนหลังคาของ "ด้วง" ของโฟล์คสวาเกน ตอนนี้ทั้งหมดนี้กลายเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงอย่างสมบูรณ์ วันนี้ผู้ปกครองและแผนกเด็กและเยาวชน (Jugendamt) อยู่ในสายตาของกันและกัน ในโรงเรียนอนุบาลของลูกชายฉัน เด็กทุกคนต้องสวมหมวกกันน๊อคเมื่อเล่นเลื่อนหิมะ!

- มีอะไรผิดปกติกับการต้องการที่จะปกป้องเด็ก ๆ ?

- ป้องกันมากเกินไป ถ้าเราอยากได้เด็กที่มีความสามารถคนนี้ เขาต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เด็กสามารถทำเช่นนี้ได้ แม้กระทั่งในเมืองที่มีการจราจรหนาแน่น พ่อแม่ไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญให้เด็กตัดสินใจหรือหารือเกี่ยวกับปัญหาแต่ละประเด็นอย่างเท่าเทียมกันกับผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่หลายคนมีพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน ไม่รู้ว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

- ผลที่ตามมาคืออะไร?

- เรากำลังเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตในวัยผู้ใหญ่ หลอกพวกเขาว่าสิ่งเลวร้ายจะไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา ว่าเราอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของโลก ที่คลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า เพื่อนคนหนึ่งเลิกกับพวกเขาเพราะหมาตัวหนึ่งตาย พวกเขาพบว่าเป็นการยากที่จะรับมือกับประสบการณ์ธรรมดาๆ

- เยอรมนีได้รับคำแนะนำจากสวีเดนในด้านการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกันมาอย่างยาวนาน บอกฉันที: หยุดติดตามเราในที่สุด!

- เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมกันได้กลายเป็นหนึ่งในหลักปฏิบัติทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุหนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าๆ กัน มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ในตำแหน่งที่เท่าเทียมกัน ไม่มีใครควรเป็นหางของใครงานเป็นวิธีเดียวที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราดูดซับจากเล็บสาว การเลี้ยงดูในตัวเองไม่มีค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครอยู่บ้านกับลูก และนานแค่ไหน และใครทำงานต่อไป

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น มันคือภรรยาของเขา เขาควรออกไปซักผ้าที่ซักแล้ว ที่นอนของลูกชายคนเล็กควรแห้งก่อนค่ำ เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อจัดการงานบ้าน

- เกิดอะไรขึ้นถ้าผู้หญิงตัดสินใจที่จะอยู่บ้านอีกต่อไป?

“ไม่ใช่ผู้หญิงคนเดียวที่สามารถจ่ายได้ ข้อกล่าวหาจะมากเกินควร เธอจะกลายเป็นคนทรยศหักหลังหัวโบราณในเรื่องเพศของเธอ

“Hen” เป็นคำสรรพนามที่เป็นกลางในศัพท์ภาษาสวีเดน ดังนั้น เราควรหลีกเลี่ยงการพูดถึงเด็ก "เขา" หรือ "เธอ"

- นี่คือการปฏิบัติต่อเด็กที่โหดร้าย โชคดีที่มีการฝึกหัดในสถาบันเด็กเพียงไม่กี่แห่ง ความเท่าเทียมนี้ละเลยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับพัฒนาการทางชีววิทยาของเด็ก เรามีปัญหาใหญ่กับเด็กวัยรุ่น (วัยรุ่น) พวกเขาไม่สามารถจัดการกับเรื่องโรงเรียนด้วยตนเองได้อีกต่อไปเพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

- นั่นคือเหตุผลที่โรงเรียนในสวีเดนตกต่ำมากเมื่อเทียบกับระดับนานาชาติหรือไม่?

- ไม่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น ปัญหาก็อยู่ที่ครูของเราเช่นกัน อำนาจของพวกเขาเล็กน้อย เด็ก ๆ ไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังเพราะพวกเขาไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของตัวเองเช่นกัน ส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการศึกษาของปิซา เด็กนักเรียนชาวสวีเดนเป็นผู้นำในการขาดเรียน การล่วงละเมิดครู และการก่อกวน และอย่าลืม: ในแง่ของความมั่นใจในตนเอง!

- เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่อยู่ในศูนย์กลางของการดูแลและเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง

- ใช่แล้วเด็กเหล่านี้ "สะดือของโลก" ก็กลายเป็นผู้ใหญ่และมาที่รายการโทรทัศน์ "ไอดอล" ของสวีเดน พวกเขากำลังมองหาพรสวรรค์ในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงมาที่นั่นและไม่สามารถร้องเพลงได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจถามว่า: คุณเคยได้รับแจ้งว่าคุณไม่สามารถร้องเพลงได้หรือไม่?

“พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า”

“พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร นี่คือวิธีที่ไอ้พวกอวดดีเติบโตขึ้นมาในโลกนี้ด้วยภาพความสามารถที่บิดเบี้ยวไปอย่างสิ้นเชิง การมุ่งเน้นที่เด็กเท่านั้นไม่ใช่วิธีการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดในโลก ถ้าเป็นเช่นนั้น ลูก ๆ ของเราจะรักเรามากกว่าใครในโลก แต่นี่ไม่ใช่กรณี เมื่อเราแก่เฒ่าและทรุดโทรม พวกเขาก็พาเราไปที่บ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังมีคุณค่าในวัยชรา

แปล: Sergey Razhev

8 เม.ย.1591

แปลจากภาษาเยอรมัน - Svonb *: จิตแพทย์ชาวสวีเดน ผู้เขียนหนังสือเดวิด เอเบอร์ฮาร์ด กล่าวว่าการเลี้ยงลูกแบบเสรีทำร้ายทั้งเด็กและผู้ปกครอง นักข่าวของหนังสือพิมพ์เยอรมัน "Zeit" Jeannette Otto พูดคุยกับเขาในสตอกโฮล์ม

Zeit: ครั้งสุดท้ายที่คุณอยู่กับลูก ๆ ในร้านอาหารคือเมื่อไหร่?

เดวิด เอเบอร์ฮาร์ด: ล่าสุด. ทำไมคุณถาม?

"เซท": เนื่องจากเจ้าของสถานประกอบการในสตอกโฮล์มเบื่อหน่ายกับเด็กที่ไม่รู้จักประพฤติตน ร้านกาแฟแห่งหนึ่งห้ามเข้าสำหรับครอบครัว และนี่คือประเทศสวีเดนที่รักเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันเข้าใจดีว่ามันเกี่ยวกับอะไร มักจะมีเด็กๆ ที่กรีดร้อง ดื่มน้ำหก วิ่งไปรอบๆ ห้อง หรือเปิดประตูหน้าให้กว้างที่อุณหภูมิลบ 5 องศาอยู่เสมอ ผู้ปกครองนั่งอยู่ใกล้ ๆ และอย่าคิดที่จะเข้าไปยุ่ง

"Zeit": แล้วทำไมเด็ก ๆ จึงไม่ให้เหตุผลกับคนอื่น?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่มีใครกล้าทำเช่นนี้ พ่อแม่รู้สึกไม่สบายใจเมื่อลูกถูกวิพากษ์วิจารณ์ ก่อนหน้านี้สังคมของเราเป็นสังคมของผู้ใหญ่ มีค่านิยมทั่วไปเกี่ยวกับปัญหาการเลี้ยงดู ถ้าเด็กประพฤติตัวไม่เหมาะสม พวกเขาจะมาหาเขาแล้วพูดว่า: หยุด! ไม่มีความสม่ำเสมอดังกล่าวอีกต่อไป ตอนนี้เราผู้ใหญ่ไม่ได้รับผิดชอบซึ่งกันและกัน แต่สำหรับลูก ๆ ของเราเท่านั้น

Zeit: หนังสือเล่มใหม่ของคุณ Children in Power จะออกมาเป็นภาษาเยอรมันในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้าในนั้น คุณโต้แย้งว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งล้มเหลว ทำไม?

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะพ่อแม่ไม่ทำตัวเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบอีกต่อไป พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาควรเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของลูกๆ พวกเขาวางตัวเองในระดับเดียวกันกับเด็ก ๆ ไม่กล้าที่จะขัดแย้งกับพวกเขาและกำหนดขอบเขต พวกเขาไม่ตัดสินใจใดๆ อีกต่อไป แต่ต้องการเป็นพวกกบฏที่เก่งกาจและเก่งกาจเหมือนลูกๆ ของพวกเขา ตอนนี้สังคมของเราประกอบด้วยวัยรุ่นเท่านั้น

Zeit: คุณคิดว่าพ่อแม่ชาวเยอรมันยังยอมให้ลูกๆ กำหนดว่าจะไปเที่ยวที่ไหน กินอะไร และดูอะไรในทีวีด้วย?

เอเบอร์ฮาร์ด: หลายคนจะจำตัวเองได้ในภาพนี้ ผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะแก้ไขปัญหาการเลี้ยงดู พวกเขาพูดว่า: เราไม่เป็นไร เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับเรา! อย่างไรก็ตาม จิตสำนึกของพวกเขามักจะแทะอย่างต่อเนื่อง เพราะพวกเขาเชื่อว่ามีหลายสิ่งหลายอย่างที่ทำผิด พวกเขามาเหนื่อยในตอนเย็นจากการทำงานและเตรียมสิ่งที่เด็กชอบเพราะพวกเขาไม่ต้องการพูดคุยกับเขา

พวกเขาปล่อยให้เขานั่งดูทีวีนานกว่าเวลาที่ตกลงกันไว้เพื่อที่จะอยู่คนเดียว พวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดในที่ที่เด็กๆ มีงานยุ่ง แม้ว่าพวกเขาจะไม่เคยไปที่นั่นโดยไม่มีลูกก็ตาม ฉันไม่ได้บอกว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด ฉันพูดแค่ว่าชีวิตของพ่อแม่ไม่ควรหมุนรอบลูกเท่านั้น ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ชี้ว่าสิ่งนี้ส่งผลดีต่ออนาคตของเด็ก ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือไร้กังวลในวัยผู้ใหญ่

ชื่อหนังสือ: “เด็กในอำนาจ. ผลมหึมาของการศึกษาเสรีนิยม "

David Eberhard รับฉันสัมภาษณ์ในอพาร์ตเมนต์ของเขาในใจกลางกรุงสตอกโฮล์ม นกร้องเจี๊ยก ๆ เด็ก ๆ ยังอยู่ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล เดวิดดึงหนังสือสี่เล่มที่เขาเขียนจากตู้หนังสือออกมา

หัวข้อโปรดของเขาคือการเลี้ยงลูก ความปรารถนาของสังคมในความมั่นคง และความหลงใหลในความปลอดภัยของผู้ใหญ่ หนังสือเล่มใหม่ของเขาฉบับสวีเดนแสดงให้เห็นว่าลูกชายของเขาสวมเสื้อกั๊กสะท้อนแสง หมวกแข็ง คาดเข็มขัดนิรภัยสำหรับเด็ก เขามาตรงจากคลินิกเพื่อพูดคุย เขาเป็นหัวหน้าจิตแพทย์ในทีมที่มีพนักงาน 150 คน และภรรยาคนที่สามของเขาเป็นพยาบาล

"Zeit": ตัวคุณเองมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉัน.

"เซท": และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตย?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักไม่สมดุลกัน เป็นความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับลูกศิษย์ คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเพราะพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้น พวกเขารู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

"เซท": คุณจะจัดการเลี้ยงลูกของคุณเองท่ามกลางสังคมเสรีสวีเดนอย่างเข้มงวดและเผด็จการได้อย่างไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นมากเกินไป มิฉะนั้น ลูกของฉันจะมีปัญหา และลัทธิเผด็จการที่เข้มแข็งจะไม่ยอมให้ฉัน

"Zeit" : ต้องควบคุมตัวเองด้วยเหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: อืม ก็ได้ (หัวเราะ) และผู้อ่านบางคนคิดว่าฉันต้องการกลับไปศึกษาวิชาทหาร กลับไปใช้การลงโทษทางร่างกาย ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

Zeit: มีการถกเถียงกันมากมายในเยอรมนีเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมาอย่างเข้มงวด รวมทั้งเด็กที่เคยถูกทุบตี กลับแย่ลงไปอีกในภายหลัง คุณสนิทกับความเห็นของโป๊ปแค่ไหน?

เอเบอร์ฮาร์ด: ในเรื่องนี้ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาอย่างสิ้นเชิง ประเด็นของฉันคือสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะที่สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ สำหรับเด็กที่เติบโตขึ้นมาในสังคมที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่บอบช้ำมาก

แต่พ่อแม่ทางตะวันตกตอนนี้กลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวในวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมาก ๆ มิฉะนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าผู้หญิงคนนั้นจะไปสู่จุดสุดโต่งอื่นทันทีจนถึงอาการเบื่ออาหาร ในขณะเดียวกัน เราอาจเรียกร้องอะไรบางอย่างจากลูกๆ ได้ พวกเขาจะอดทนกับมันได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตากระเบื้อง

Eberhard ลงรายละเอียดหนังสือเกี่ยวกับความกลัวในการเลี้ยงลูก แม้ว่าครอบครัวหนุ่มสาวจะแทบไม่มีอันตรายร้ายแรงใดๆ ในทุกวันนี้ แต่ความกลัวก็เกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อยๆ Eberhard แสดงตัวอย่างความขัดแย้งของผู้ปกครองสมัยใหม่มากมาย เขากระตุ้นพวกเขา ต้องการกระตุ้นให้พวกเขาไตร่ตรองพฤติกรรมของพวกเขา เขาได้ข้อสรุปจากการศึกษาระดับนานาชาติมากมาย ตัวอย่างเช่น เพื่อเสริมสร้างความยืดหยุ่นของเด็ก Eberhard กล่าวว่าคุณต้องสอนให้พวกเขารับมือกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อย

"Zeit": ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการศึกษาและความรุนแรงมาจากไหน?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันมีความรู้สึกว่าผู้ปกครองเป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

"Zeit": ...คือว่าคนอย่างนาย?

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันบอกผู้ปกครองว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาหลาย ๆ คนมากเกินไป

"Zeit": แค่หนังสือของคุณก็พอแล้ว

เอเบอร์ฮาร์ด: ฉันสามารถถูกตำหนิสำหรับเรื่องนี้ แต่ยกตัวอย่างเช่น จอห์น โบลบี้ ซึ่งทฤษฎีความผูกพันถือว่าปฏิเสธไม่ได้ มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญมากเกินไป สิ่งนี้นำไปสู่ผู้ปกครองที่คิดว่าพวกเขาจะทำร้ายลูก ๆ ของพวกเขาหากพวกเขาถูกส่งไปสถานรับเลี้ยงเด็กเร็วเกินไปซึ่งพวกเขาจะใช้เวลากับครูมากกว่ากับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นลูกคนเดียวที่จะผูกพันกับครูมากไปกว่าแม่

"Zeit": Jesper Juul ชาวเดนมาร์กรวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อคู่หูของเด็ก

เอเบอร์ฮาร์ด: โอ้ ถ้าฉันต้องการ อีกไม่นานก็จะอยู่กับฉันด้วย!

Zeit: คุณอธิบายความสำเร็จของ Juul ได้อย่างไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: เขาปรากฏตัวขึ้นในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งตรงไปยังสุญญากาศทางการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป เช่นเดียวกับความคล้ายคลึงของ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" ซึ่งทำให้เด็กเติบโตขึ้น ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป

Jesper Juul พูดในสิ่งที่ง่ายมาก บางคนมีเหตุผลคนอื่นไม่ได้ หนังสือเล่มแรกของเขา The Competent Child ดำเนินไปโดยไม่มีใครแนะนำ พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังยกย่องด้วย

"Zeit": คุณสรรเสริญไม่ได้เหรอ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่และไม่ใช่แค่ Juul เท่านั้นที่พูดอย่างนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการแสดงภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจแค่ไหน! คุณมีความสุขกับการวาดภาพหรือไม่? แต่นี่เป็นการสื่อสารที่ผิด ฉันไม่ใช่แบบนั้น ทำไมต้องแกล้งทำเป็นด้วย?

ผู้ปกครองต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนที่จะออกเสียงให้ลูกฟัง ถ้าเพียงแต่ไม่ทำให้เขาอับอาย ไม่ทำให้เขาขาดความมั่นใจในตนเอง หรือทำให้เขาถูกกดขี่จากการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือการมีศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าต้องทำอะไรและไม่ควรทำ ในการค้นหาแนวทางปฏิบัติ พ่อแม่ควรซึมซับหลักคำสอนและอุดมการณ์ ซึ่งไม่ง่ายนักที่จะกำจัดในภายหลัง

เอเบอร์ฮาร์ดตัดสินผู้เชี่ยวชาญการเลี้ยงดูอย่างดุดัน แม้ว่าเขาจะไม่ได้บอกว่าพ่อแม่ไม่สามารถเรียนรู้อะไรจากพวกเขาได้ ความรู้ของผู้เชี่ยวชาญมักขึ้นอยู่กับความเชื่อและสามัญสำนึกของตนเอง นั่นคือ สิ่งที่ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้ด้วยตนเอง สิ่งสำคัญคือไม่มีใครสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในบ้านของตนเองได้ เฉพาะผู้ปกครองที่ไม่มีบุตรเท่านั้นที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นหนึ่ง

Zeit: พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือLönneberg

เอเบอร์ฮาร์ด: และชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของแอสทริด ลินด์เกรน และภาพวาดอันงดงามเหล่านี้ทั้งหมด แต่ลองคิดดูว่าเด็กๆ เติบโตมาอย่างไรในหนังสือเหล่านี้ พวกเขาเดินไปมาตลอดทั้งวันโดยไม่มีใครดูแลโดยไม่มีหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดดมิเชลผูกน้องสาวของเขา Goes ไว้บนเสาธง และ Lotta จากถนน Krakhmakher กับพี่น้องของเธอบนหลังคาของ "ด้วง" ของโฟล์คสวาเกน

ตอนนี้ทั้งหมดนี้กลายเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงอย่างสมบูรณ์ วันนี้ผู้ปกครองและแผนกเด็กและเยาวชน (Jugendamt) อยู่ในสายตาของกันและกัน ในโรงเรียนอนุบาลของลูกชายฉัน เด็กทุกคนต้องสวมหมวกกันน๊อคเมื่อเล่นเลื่อนหิมะ!

Zeit: เกิดอะไรขึ้นกับความต้องการปกป้องเด็ก ๆ ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ป้องกันมากเกินไป ถ้าเราอยากได้เด็กที่มีความสามารถคนนี้ เขาต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เด็กสามารถทำเช่นนี้ได้ แม้กระทั่งในเมืองที่มีการจราจรหนาแน่น พ่อแม่ไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญให้เด็กตัดสินใจหรือหารือเกี่ยวกับปัญหาแต่ละประเด็นอย่างเท่าเทียมกันกับผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่หลายคนมีพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน ไม่รู้ว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

"Zeit": ผลที่ตามมาคืออะไร?

เอเบอร์ฮาร์ด: เรากำลังเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตในวัยผู้ใหญ่อย่างไม่ดี โดยหลอกพวกเขาว่าสิ่งเลวร้ายจะไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา ว่าเราอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาเป็นสะดือของโลก ที่คลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า เพื่อนคนหนึ่งเลิกกับพวกเขาเพราะหมาตัวหนึ่งตาย พวกเขาพบว่าเป็นการยากที่จะรับมือกับประสบการณ์ธรรมดาๆ

"มีบางอย่างผิดปกติ" - นั่นคือความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญบ่อยครั้งของ Eberhard ในการทำงานจริง ผู้ปกครองกำลังมองหาคำตอบทางการแพทย์สำหรับความช่วยเหลือของพวกเขา และการวินิจฉัย - โรคสมาธิสั้นที่พวกเขารับรู้ด้วยความโล่งใจเพราะพวกเขาได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กและไม่สามารถตำหนิตัวเองได้อีกต่อไป พ่อแม่ประหลาดใจที่ลูกเหนื่อย หงุดหงิด มีสมาธิสั้น แต่ไม่มีความคิดที่จะส่งลูกเข้านอนเร็วหรือห้ามวัยรุ่นออกไปเที่ยวหน้าคอมพิวเตอร์ตอนเที่ยงคืน เอเบอร์ฮาร์ดไม่ขี้เหนียวกับคำวิจารณ์

Zeit: เยอรมนีให้ความสำคัญกับสวีเดนมานานแล้วในด้านการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกัน บอกฉันที: หยุดติดตามเราในที่สุด!

เอเบอร์ฮาร์ด: เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมกันได้กลายเป็นหนึ่งในหลักปฏิบัติทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุหนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าๆ กัน มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ในตำแหน่งที่เท่าเทียมกัน ไม่มีใครควรเป็นหางของใคร งานเป็นวิธีเดียวที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราดูดซับจากเล็บสาว การเลี้ยงดูในตัวเองไม่มีค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครอยู่บ้านกับลูก และนานแค่ไหน และใครทำงานต่อไป

ต่อบทสนทนา

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น มันคือภรรยาของเขา เขาควรออกไปซักผ้าที่ซักแล้ว ที่นอนของลูกชายคนเล็กควรแห้งก่อนค่ำ เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อจัดการงานบ้าน

"Zeit" : แล้วถ้าผู้หญิงตัดสินใจอยู่บ้านนานขึ้นล่ะ?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่ใช่ผู้หญิงคนเดียวที่สามารถจ่ายได้ ข้อกล่าวหาจะมากเกินควร เธอจะกลายเป็นคนทรยศหักหลังหัวโบราณในเรื่องเพศของเธอ

Zeit: Hen ซึ่งเป็นสรรพนามส่วนตัวที่เป็นกลางกลายเป็นคำศัพท์ภาษาสวีเดนอย่างเป็นทางการ ดังนั้น เราควรหลีกเลี่ยงการพูดถึงเด็ก "เขา" หรือ "เธอ"

เอเบอร์ฮาร์ด: นี่เป็นการทารุณกรรมเด็ก โชคดีที่มีเพียงไม่กี่สถาบันเท่านั้น ความเท่าเทียมนี้ละเลยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับพัฒนาการทางชีววิทยาของเด็ก เรามีปัญหาใหญ่กับเด็กวัยรุ่น (วัยรุ่น) พวกเขาไม่สามารถจัดการกับเรื่องโรงเรียนด้วยตนเองได้อีกต่อไปเพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

Zeit: นั่นคือเหตุผลที่ระดับของโรงเรียนในสวีเดนลดลงอย่างมากเมื่อเทียบกับโรงเรียนนานาชาติหรือไม่?

เอเบอร์ฮาร์ด: ไม่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น ปัญหาก็อยู่ที่ครูของเราเช่นกัน อำนาจของพวกเขาเล็กน้อย เด็ก ๆ ไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังเพราะพวกเขาไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของตัวเองเช่นกันส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการศึกษาของปิซา เด็กนักเรียนชาวสวีเดนเป็นผู้นำในการขาดเรียน การล่วงละเมิดครู และการก่อกวน และอย่าลืม: ในแง่ของความมั่นใจในตนเอง!

"Zeit": เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่เป็นศูนย์กลางของการดูแลและเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง

เอเบอร์ฮาร์ด: ใช่แล้วเด็กเหล่านี้ "สะดือของโลก" ก็กลายเป็นผู้ใหญ่และมาที่รายการโทรทัศน์ "ไอดอล" ของสวีเดน พวกเขากำลังมองหาพรสวรรค์ในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงมาที่นั่นและไม่สามารถร้องเพลงได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจถามว่า: คุณเคยได้รับแจ้งว่าคุณไม่สามารถร้องเพลงได้หรือไม่?

Zeit: พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า?

เอเบอร์ฮาร์ด: พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร ไอ้สารเลวที่หยิ่งผยองจึงเติบโตขึ้น เข้าสู่โลกด้วยภาพที่บิดเบี้ยวโดยสมบูรณ์ของความสามารถของตนเอง การมุ่งเน้นที่เด็กเท่านั้นไม่ใช่วิธีการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดในโลก ถ้าเป็นเช่นนั้น ลูก ๆ ของเราจะรักเรามากกว่าใครในโลก แต่นี่ไม่ใช่กรณี ทันทีที่เราแก่เฒ่าและทรุดโทรม พวกเขาส่งเราไปยังบ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังมีคุณค่าในวัยชรา

ต้นฉบับ

* Svonb เป็นนักแปลมือสมัครเล่นและเป็นผู้เขียนบล็อก svonb

ในการสนทนากับ Jeannette Otto จิตแพทย์ชาวสวีเดนและผู้แต่งหนังสือ David Eberhard พูดถึงว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมเป็นอันตรายต่อทั้งเด็กและผู้ปกครองอย่างไร

David Eberhard รับฉันสัมภาษณ์ในอพาร์ตเมนต์ของเขาในใจกลางกรุงสตอกโฮล์ม นกร้องเจี๊ยก ๆ เด็ก ๆ ยังอยู่ในโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล เดวิดดึงหนังสือสี่เล่มที่เขาเขียนจากตู้หนังสือออกมา หัวข้อโปรดของเขาคือการเลี้ยงลูก ความปรารถนาของสังคมในความมั่นคง และความหลงใหลในความปลอดภัยของผู้ใหญ่ หนังสือเล่มใหม่ของเขาฉบับสวีเดนแสดงให้เห็นว่าลูกชายของเขาสวมเสื้อกั๊กสะท้อนแสง หมวกแข็ง คาดเข็มขัดนิรภัยสำหรับเด็ก เขามาตรงจากคลินิกของเขาเพื่อพูดคุย เขาเป็นหัวหน้าจิตแพทย์ในทีมที่มีพนักงาน 150 คน และภรรยาคนที่สามของเขาเป็นพยาบาล

Eberhard ลงรายละเอียดในหนังสือเกี่ยวกับความกลัวในการเลี้ยงลูก แม้ว่าครอบครัวหนุ่มสาวจะแทบไม่มีอันตรายร้ายแรงใดๆ ในทุกวันนี้ แต่ความกลัวก็เกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อยๆ Eberhard แสดงตัวอย่างความขัดแย้งของผู้ปกครองสมัยใหม่มากมาย เขากระตุ้นพวกเขา ต้องการกระตุ้นให้พวกเขาไตร่ตรองพฤติกรรมของพวกเขา เขาได้ข้อสรุปจากการศึกษาระดับนานาชาติมากมาย ตัวอย่างเช่น เพื่อเสริมสร้างความยืดหยุ่นของเด็ก Eberhard กล่าว คุณต้องสอนให้พวกเขารับมือกับความทุกข์ยากตั้งแต่อายุยังน้อย

จิตแพทย์ตัดสินผู้เชี่ยวชาญด้านการเลี้ยงดูอย่างรุนแรงแม้ว่าเขาจะไม่ได้บอกว่าพ่อแม่ไม่สามารถเรียนรู้อะไรจากพวกเขาได้ ความรู้ของผู้เชี่ยวชาญมักขึ้นอยู่กับความเชื่อและสามัญสำนึกของตนเอง นั่นคือ สิ่งที่ผู้ปกครองสามารถเข้าใจได้ด้วยตนเอง สิ่งสำคัญคือไม่มีใครสามารถเป็นผู้เชี่ยวชาญในบ้านของตนเองได้ เฉพาะผู้ปกครองที่ไม่มีบุตรเท่านั้นที่เป็นผู้เชี่ยวชาญชั้นหนึ่ง

"มีบางอย่างผิดปกติ" - นั่นคือความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญบ่อยครั้งของ Eberhard ในการทำงานจริง ผู้ปกครองกำลังมองหาคำตอบทางการแพทย์สำหรับความช่วยเหลือของพวกเขา และการวินิจฉัย - โรคสมาธิสั้นที่พวกเขารับรู้ด้วยความโล่งใจเพราะพวกเขาได้รับคำอธิบายเกี่ยวกับพฤติกรรมของเด็กและไม่สามารถตำหนิตัวเองได้อีกต่อไป พ่อแม่ประหลาดใจที่ลูกเหนื่อย หงุดหงิด มีสมาธิสั้น แต่ไม่มีความคิดที่จะส่งลูกเข้านอนเร็วหรือห้ามวัยรุ่นออกไปเที่ยวหน้าคอมพิวเตอร์ตอนเที่ยงคืน เอเบอร์ฮาร์ดไม่ขี้เหนียวกับคำวิจารณ์

- ครั้งสุดท้ายที่คุณอยู่กับลูก ๆ ในร้านอาหารคือเมื่อไหร่?- ล่าสุด. ทำไมคุณถาม?

- เนื่องจากเจ้าของสถานประกอบการในสตอกโฮล์มเบื่อหน่ายกับเด็กที่ไม่รู้จักประพฤติตน ร้านกาแฟแห่งหนึ่งห้ามไม่ให้ครอบครัวเข้า และนี่คือประเทศสวีเดนที่รักเด็ก- ฉันเข้าใจอย่างถ่องแท้ว่าอะไรคือความเสี่ยง มักจะมีเด็กๆ ที่กรีดร้อง ดื่มน้ำหก วิ่งไปรอบๆ ห้องหรือเปิดประตูหน้าให้กว้างที่อุณหภูมิติดลบห้าองศาผู้ปกครองนั่งอยู่ใกล้ ๆ และอย่าคิดที่จะเข้าไปยุ่ง

- ทำไมลูกถึงไม่ให้เหตุผลกับคนอื่น?- ไม่มีใครกล้าทำเช่นนี้ พ่อแม่รู้สึกไม่สบายใจเมื่อลูกถูกวิพากษ์วิจารณ์ ก่อนหน้านี้สังคมของเราเป็นสังคมของผู้ใหญ่ มีค่านิยมทั่วไปเกี่ยวกับปัญหาการเลี้ยงดู ถ้าเด็กประพฤติตัวไม่เหมาะสม พวกเขาจะมาหาเขาแล้วพูดว่า: หยุด! ไม่มีความสม่ำเสมอดังกล่าวอีกต่อไป ตอนนี้เราผู้ใหญ่ไม่ได้รับผิดชอบซึ่งกันและกัน แต่สำหรับลูก ๆ ของเราเท่านั้น

- หนังสือเล่มใหม่ของคุณ Children in Power จะออกมาเป็นภาษาเยอรมันในอีกไม่กี่สัปดาห์ข้างหน้า ในนั้น คุณโต้แย้งว่าการศึกษาแบบเสรีนิยมด้วยวิธีใดวิธีหนึ่งล้มเหลว ทำไม?- เพราะพ่อแม่ไม่ทำตัวเหมือนผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบอีกต่อไป พวกเขาเชื่อว่าพวกเขาควรเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของลูกๆ พวกเขาวางตัวเองในระดับเดียวกันกับเด็ก ๆ ไม่กล้าที่จะขัดแย้งกับพวกเขาและกำหนดขอบเขต พวกเขาไม่ตัดสินใจใดๆ อีกต่อไป แต่ต้องการเป็นพวกกบฏที่เก่งกาจและเก่งกาจเหมือนลูกๆ ของพวกเขา ตอนนี้สังคมของเราประกอบด้วยวัยรุ่นเท่านั้น

- คุณคิดว่าพ่อแม่ชาวเยอรมันยอมให้ลูกๆ กำหนดตัวเองว่าจะไปเที่ยวที่ไหน กินอะไร และดูอะไรในทีวีด้วย- หลายคนจำตัวเองได้ในภาพนี้ ผู้ปกครองไม่เต็มใจที่จะแก้ไขปัญหาการเลี้ยงดู พวกเขาพูดว่า: เราไม่เป็นไร เรื่องนี้ไม่เกี่ยวกับเรา! อย่างไรก็ตาม จิตสำนึกของพวกเขามักจะแทะอย่างต่อเนื่อง เพราะพวกเขาเชื่อว่ามีหลายสิ่งหลายอย่างที่ทำผิด พวกเขามาเหนื่อยในตอนเย็นจากการทำงานและเตรียมสิ่งที่เด็กชอบเพราะพวกเขาไม่ต้องการพูดคุยกับเขา พวกเขาปล่อยให้เขานั่งดูทีวีนานกว่าเวลาที่ตกลงกันไว้เพื่อที่จะอยู่คนเดียว พวกเขาใช้เวลาช่วงวันหยุดในที่ที่เด็กๆ มีงานยุ่ง แม้ว่าพวกเขาจะไม่เคยไปที่นั่นโดยไม่มีลูกก็ตาม ฉันไม่ได้บอกว่านี่เป็นสิ่งที่ผิด ฉันพูดแค่ว่าชีวิตของพ่อแม่ไม่ควรหมุนรอบลูกเท่านั้น ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ที่ชี้ว่าสิ่งนี้ส่งผลดีต่ออนาคตของเด็ก ทำให้พวกเขาประสบความสำเร็จมากขึ้นหรือไร้กังวลในวัยผู้ใหญ่

ชื่อหนังสือ "เด็กในอำนาจ ผลมหึมาของการศึกษาเสรีนิยม"- คุณเองมีลูกหกคน ใครเป็นคนสร้างกฎเกณฑ์ในครอบครัว?- ฉัน.

- และไม่มีโครงสร้างครอบครัวที่เป็นประชาธิปไตย?- ฉันไม่คิดว่าครอบครัวควรเป็นสถาบันประชาธิปไตยเลย ความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กมักไม่สมดุลกัน เป็นความสัมพันธ์ระหว่างอาจารย์กับลูกศิษย์ คนหนึ่งสอน อีกคนฟัง ผู้ปกครองสามารถประเมินสถานการณ์ได้ดีขึ้นเพราะพวกเขามีประสบการณ์มากขึ้น พวกเขารู้มากขึ้น พวกเขาควรตั้งกฎเกณฑ์

- คุณจัดการเลี้ยงลูกของคุณเองท่ามกลางสังคมเสรีสวีเดนอย่างเข้มงวดและเผด็จการได้อย่างไร?- ฉันไม่สามารถแตกต่างจากพ่อแม่คนอื่นมากเกินไป มิฉะนั้น ลูก ๆ ของฉันจะมีปัญหา และลัทธิเผด็จการที่เข้มแข็งจะไม่ยอมให้ฉัน

- ดังนั้นคุณต้องควบคุมตัวเอง?- อืม ก็ได้ (หัวเราะ) และผู้อ่านบางคนคิดว่าฉันต้องการกลับไปศึกษาวิชาทหาร กลับไปใช้การลงโทษทางร่างกาย ฉันไม่เคยเขียนอะไรแบบนี้ ฉันไม่เคยตีเด็ก

- ในเยอรมนี มีการถกเถียงกันมากมายเกี่ยวกับคำกล่าวของสมเด็จพระสันตะปาปาเกี่ยวกับการยอมรับการตบเบา ๆ เป็นวิธีการศึกษา ในหนังสือของคุณ คุณเขียนว่าไม่มีหลักฐานว่าเด็กที่ถูกเลี้ยงดูมาอย่างเข้มงวด รวมทั้งเด็กที่เคยถูกทุบตี กลับแย่ลงไปอีกในภายหลัง คุณสนิทกับความเห็นของโป๊ปแค่ไหน?- ในเรื่องนี้ฉันไม่เห็นด้วยกับเขาอย่างสิ้นเชิง ประเด็นของฉันคือสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่พวกเขาถูกเลี้ยงดูมาในลักษณะที่สอดคล้องกับค่านิยมและบรรทัดฐานของสังคมที่พวกเขาอาศัยอยู่ สำหรับเด็กที่เติบโตขึ้นมาในสังคมที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นบรรทัดฐาน พวกเขาจะไม่บอบช้ำมาก แต่พ่อแม่ทางตะวันตกตอนนี้กลัวทุกสิ่งทุกอย่าง โดยเชื่อว่าแม้คำวิจารณ์เพียงเล็กน้อยก็สามารถทำให้เด็กบอบช้ำได้พวกเขาไม่คิดว่าจำเป็นต้องบอกลูกสาวในวัยแรกรุ่นอีกต่อไป: อย่ากินช็อคโกแลตมากมิฉะนั้นคุณจะอ้วนเพราะพวกเขากลัวว่าผู้หญิงคนนั้นจะไปสู่จุดสุดโต่งอื่นทันทีจนถึงอาการเบื่ออาหาร ในขณะเดียวกัน เราอาจต้องการอะไรจากลูกบ้าง พวกเขาจะทนได้ อย่าปฏิบัติต่อพวกเขาเหมือนตุ๊กตากระเบื้อง

- ความกลัวที่จะทำร้ายเด็กด้วยการศึกษาและความรุนแรงมาจากไหน?- ฉันมีความรู้สึกว่าผู้ปกครองเป็นหนี้ผู้เชี่ยวชาญ

“… นั่นคือคนอย่างคุณ?- ฉันบอกผู้ปกครองว่าพวกเขาไม่ควรอ่านที่ปรึกษาต่าง ๆ มากเกินไป

- แค่หนังสือของคุณก็พอแล้ว- ฉันสามารถถูกตำหนิสำหรับเรื่องนี้ แต่ยกตัวอย่างเช่น จอห์น โบลบี้ ซึ่งทฤษฎีความผูกพันถือว่าปฏิเสธไม่ได้ มักถูกตีความโดยผู้เชี่ยวชาญมากเกินไป สิ่งนี้นำไปสู่ผู้ปกครองที่คิดว่าพวกเขาจะทำร้ายลูก ๆ ของพวกเขาหากพวกเขาถูกส่งไปสถานรับเลี้ยงเด็กเร็วเกินไปซึ่งพวกเขาจะใช้เวลากับครูมากกว่ากับแม่ แต่ฉันไม่เคยเห็นลูกคนเดียวที่จะผูกพันกับครูมากไปกว่าแม่

- Dane Jesper Juul รวบรวมห้องโถงทั้งหมดในเยอรมนีเพื่อรับรายงานเกี่ยวกับความถูกต้องและการปฏิบัติต่อคู่หูของเด็ก- โอ้ ถ้าฉันต้องการ อีกไม่นานฉันก็จะเหมือนเดิม!

- คุณอธิบายความสำเร็จของ Juul ได้อย่างไร?- เขาปรากฏตัวขึ้นในเวลาที่เหมาะสมและมุ่งตรงไปยังสุญญากาศทางการศึกษานี้ ไม่มีใครต้องการการอบรมเลี้ยงดูแบบเผด็จการอีกต่อไป เช่นเดียวกับความคล้ายคลึงของ "มือที่มองไม่เห็นของตลาด" ซึ่งทำให้เด็กเติบโตขึ้น ไม่มีใครอยากฟังพ่อแม่ของตัวเอง และการพึ่งพาสัญชาตญาณเพียงอย่างเดียวก็ดูไร้สาระเกินไป Jesper Juul พูดในสิ่งที่ง่ายมาก บางคนมีเหตุผลคนอื่นไม่ หนังสือเล่มแรกของเขา The Competent Child ดำเนินไปโดยไม่มีใครแนะนำ พ่อแม่ไม่สนใจ และทันใดนั้นทุกคนก็เริ่มพูดถึงความจริงที่ว่าเด็กไม่ควรถูกลงโทษเท่านั้น แต่ยังยกย่องด้วย

- คุณไม่สามารถสรรเสริญ?“ใช่ ไม่ใช่แค่จูลเท่านั้นที่พูดแบบนั้น ถ้าลูกสาวของฉันต้องการแสดงภาพวาดของเธอ สิ่งที่ฉันทำได้มากที่สุดคือพูดว่า: โอ้ วาดรูป! น่าสนใจแค่ไหน! คุณมีความสุขกับการวาดภาพหรือไม่? แต่นี่เป็นการสื่อสารที่ผิด ฉันไม่ใช่แบบนั้น ทำไมต้องแกล้งทำเป็นด้วย? ผู้ปกครองต้องเลือกแต่ละคำอย่างรอบคอบก่อนที่จะออกเสียงให้ลูกฟัง ถ้าเพียงแต่ไม่ทำให้เขาอับอาย ไม่ทำให้เขาขาดความมั่นใจในตนเอง หรือบังคับให้เขาถูกกดขี่จากการแข่งขัน ปัญหาของผู้เชี่ยวชาญคือการมีศีลธรรม พวกเขาบอกผู้ปกครองว่าต้องทำอะไรและไม่ควรทำ ผู้ปกครองในการค้นหาแนวทางปฏิบัติ ซึมซับหลักคำสอนและอุดมการณ์ ซึ่งไม่ง่ายนักที่จะกำจัดในภายหลัง

- พ่อแม่ชาวเยอรมันฝันถึง Bullerby หรือLönneberg- และชาวสวีเดนยังคงหลงรักเรื่องราวของแอสทริด ลินด์เกรน และภาพวาดที่งดงามเหล่านี้ทั้งหมด แต่ลองคิดดูว่าเด็กๆ เติบโตมาอย่างไรในหนังสือเหล่านี้ พวกเขาเดินไปมาตลอดทั้งวันโดยไม่มีใครดูแลโดยไม่มีหมวกกันน็อคหรือหมวกกันแดด มิเชลผูกไอด้าน้องสาวคนเล็กของเขาไว้ที่ยอดเสาธง และ Lotta จากถนน Krakhmakher กับพี่น้องของเธอบนหลังคาของ "ด้วง" ของโฟล์คสวาเกน ตอนนี้ทั้งหมดนี้กลายเป็นสิ่งที่คิดไม่ถึงอย่างสมบูรณ์ วันนี้ผู้ปกครองและแผนกเด็กและเยาวชน (Jugendamt) อยู่ในสายตาของกันและกัน ในโรงเรียนอนุบาลของลูกชายของฉัน เด็กทุกคนต้องสวมหมวกเมื่อเลื่อนหิมะ!

- มีอะไรผิดปกติกับการต้องการที่จะปกป้องเด็ก ๆ ?- ป้องกันมากเกินไป ถ้าเราอยากได้เด็กที่มีความสามารถคนนี้ เขาต้องได้รับอนุญาตให้ไปโรงเรียนคนเดียว เมื่ออายุได้ 6 ขวบ เด็กสามารถทำเช่นนี้ได้ แม้กระทั่งในเมืองที่มีการจราจรหนาแน่น พ่อแม่ไม่อนุญาตให้ทำเช่นนี้ แต่ในขณะเดียวกันก็เชิญให้เด็กตัดสินใจหรือหารือเกี่ยวกับปัญหาแต่ละประเด็นอย่างเท่าเทียมกันกับผู้ใหญ่ ผู้ใหญ่หลายคนมีพฤติกรรมที่ขัดแย้งกัน ไม่รู้ว่าอะไรกระตุ้นเด็ก ส่งเสริมพัฒนาการ และอะไรคือภาระที่ไม่จำเป็น

- ผลที่ตามมาคืออะไร?- เรากำลังเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับชีวิตในวัยผู้ใหญ่ หลอกพวกเขาว่าสิ่งเลวร้ายจะไม่เกิดขึ้นกับพวกเขา ว่าเราอยู่เพื่อพวกเขาเสมอ ว่าพวกเขาเป็นศูนย์กลางของโลก ที่คลินิกจิตเวชของฉัน ฉันพบคนหนุ่มสาวที่มาหาฉันเพราะว่า เพื่อนคนหนึ่งเลิกกับพวกเขาเพราะหมาตัวหนึ่งตาย พวกเขาพบว่าเป็นการยากที่จะรับมือกับประสบการณ์ธรรมดาๆ

- เยอรมนีได้รับคำแนะนำจากสวีเดนในด้านการดูแลเด็กและความเท่าเทียมกันมาอย่างยาวนาน บอกฉันที: หยุดติดตามเราในที่สุด!- เพราะเราไปไกลเกินไป เราไม่ได้ควบคุมการเปิดเสรีอีกต่อไป และหัวข้อเรื่องความเท่าเทียมกันได้กลายเป็นหนึ่งในหลักปฏิบัติทางสังคม เราทุกคนส่งลูกไปสถานรับเลี้ยงเด็กเมื่ออายุหนึ่งปี นอกจากนี้ มารดาและบิดาทำงานเท่าๆ กัน มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ มากที่สุดเท่าที่จะมากได้ในตำแหน่งที่เท่าเทียมกัน ไม่มีใครควรเป็นหางของใคร งานเป็นวิธีเดียวที่จะกลายเป็นมนุษย์ เราดูดซับจากเล็บสาว การเลี้ยงดูในตัวเองไม่มีค่าอีกต่อไป ผู้ปกครองต้องตัดสินใจทันทีว่าใครอยู่บ้านกับลูก และนานแค่ไหน และใครทำงานต่อไป

เสียงโทรศัพท์ดังขึ้น มันคือภรรยาของเขา เขาควรออกไปซักผ้าที่ซักแล้ว ที่นอนของลูกชายคนเล็กควรแห้งก่อนค่ำ เขาขัดจังหวะการสัมภาษณ์เพื่อจัดการงานบ้าน

- เกิดอะไรขึ้นถ้าผู้หญิงตัดสินใจที่จะอยู่บ้านอีกต่อไป?“ไม่ใช่ผู้หญิงคนเดียวที่สามารถจ่ายได้ ข้อกล่าวหาจะมากเกินควร เธอจะกลายเป็นคนทรยศหักหลังหัวโบราณในเรื่องเพศของเธอ

“Hen” เป็นคำสรรพนามที่เป็นกลางในศัพท์ภาษาสวีเดน ดังนั้น เราควรหลีกเลี่ยงการพูดถึงเด็ก "เขา" หรือ "เธอ"- นี่คือการปฏิบัติต่อเด็กที่โหดร้าย โชคดีที่มีการฝึกหัดในสถาบันเด็กเพียงไม่กี่แห่ง ความเท่าเทียมนี้ละเลยความรู้ทางวิทยาศาสตร์ทั้งหมดเกี่ยวกับพัฒนาการทางชีววิทยาของเด็ก เรามีปัญหาใหญ่กับเด็กวัยรุ่น (วัยรุ่น) พวกเขาไม่สามารถจัดการกับเรื่องโรงเรียนด้วยตนเองได้อีกต่อไปเพราะพวกเขาไม่ได้รับการปฏิบัติเหมือนเด็กผู้ชายอีกต่อไป

- นั่นคือเหตุผลที่โรงเรียนในสวีเดนตกต่ำมากเมื่อเทียบกับระดับนานาชาติหรือไม่?- ไม่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น ปัญหาก็อยู่ที่ครูของเราเช่นกัน อำนาจของพวกเขาเล็กน้อย เด็ก ๆ ไม่คิดว่าจำเป็นต้องเชื่อฟังเพราะพวกเขาไม่เชื่อฟังพ่อแม่ของตัวเองเช่นกัน ส่งผลให้ผลลัพธ์ลดลง จากการศึกษาของปิซา เด็กนักเรียนชาวสวีเดนเป็นผู้นำในการขาดเรียน การล่วงละเมิดครู และการก่อกวน และอย่าลืม: ในแง่ของความมั่นใจในตนเอง!

- เป็นเรื่องปกติสำหรับเด็กที่อยู่ในศูนย์กลางของการดูแลและเอาใจใส่อย่างต่อเนื่อง- ใช่แล้วเด็กเหล่านี้ "สะดือของโลก" ก็กลายเป็นผู้ใหญ่และมาที่รายการโทรทัศน์ "ไอดอล" ของสวีเดน พวกเขากำลังมองหาพรสวรรค์ในการร้องเพลงที่จะกลายเป็นซุปเปอร์สตาร์ในวันพรุ่งนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงมาที่นั่นและไม่สามารถร้องเพลงได้เลย แต่พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำ คณะลูกขุนฟื้นจากความประหลาดใจถามว่า: คุณเคยได้รับแจ้งว่าคุณไม่สามารถร้องเพลงได้หรือไม่?

“พ่อแม่ของเขาขี้ขลาดเกินไปหรือเปล่า”“พวกเขาไม่ต้องการทำร้ายเด็กที่น่าสงสาร นี่คือวิธีที่ไอ้พวกอวดดีเติบโตขึ้นมาในโลกนี้ด้วยภาพความสามารถที่บิดเบี้ยวไปอย่างสิ้นเชิง การมุ่งเน้นที่เด็กเท่านั้นไม่ใช่วิธีการเลี้ยงดูที่ดีที่สุดในโลก ถ้าเป็นเช่นนั้น ลูก ๆ ของเราจะรักเรามากกว่าใครในโลก แต่นี่ไม่ใช่กรณี เมื่อเราแก่เฒ่าและทรุดโทรม พวกเขาก็พาเราไปที่บ้านพักคนชรา ในประเทศอื่นๆ ครอบครัวอยู่ด้วยกันเพราะพ่อแม่ยังมีคุณค่าในวัยชรา

แปล: Sergey Razhev

ที่อยู่สิ่งพิมพ์ถาวรบนเว็บไซต์ของเรา:

รหัส QR ของที่อยู่หน้า: